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2022年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案VIP免费

2022年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案_第1页
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2022年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案_第2页
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2021-2022年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案单选题(共50题)1、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌,其肌腱向下止于哪一部位?()A.胫骨外侧髁B.胫骨粗隆C.髌骨D.胫骨内侧髁【答案】B2、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为()A.氧耗B.氧亏C.运动后过氧消耗D.氧债【答案】B3、足球比赛中圈开球,若队员直接向后传给同队队员,则应判()A.对方中圈发球B.由对方罚间接任意球C.重新开球D.继续比赛【答案】C4、体育学习评价依据其作用和功能可分为()。A.安置性评价、形成性评价和终结性评价B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价【答案】C5、为了培养团队精神,在体育教学中通常采用()A.同质分组B.兴趣分组C.异质分组D.友伴分组【答案】B6、肌肉组织的生理功能是()。A.连接、支持、保护、营养B.保护作用C.接受刺激.产生和传导兴奋D.收缩、舒张【答案】D7、教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于()。A.学生对教授过程的评价B.教师对教授过程的评价C.教师对学习过程的评价D.学生对学习过程的评价【答案】B8、肌腱色白坚韧,具有附着和传递力的作用,其主要构成是()A.肌肉组织B.疏松结缔组织C.致密结缔组织D.网状结缔组织【答案】C9、下列哪一选项是体育课教学目标的内涵?()A.在教学情境中的预期效果B.“课标”对学生的学习要求C.体育老师对学生的学习要求D.教学计划对学生的学习要求【答案】A10、体育文化的功能不包括()A.教育和培养功能B.分散、孤立功能C.调节和引导社会生活功能D.传承和传播文化功能【答案】B11、一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面的是()A.教学目标B.学习目标C.教学任务D.学习任务【答案】A12、在课程目标中.身体健康的目标是指()。A.掌握基本医疗知识和方法B.塑造良好体形和身体姿态C.全面发展竞技与健身能力D.提高适应自身环境的能力【答案】B13、进行俯卧撑练习主要发展的肌肉为()。A.肱二头肌B.肱三头肌C.三角肌D.前臂肌【答案】B14、单杠悬垂举腿练习,在腿慢慢放下的过程中髂腰肌做()。A.静力性工作B.离心工作C.向心工作D.支持工作【答案】B15、运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法属于()。A.以身体练习为主的体育教学方法B.以探究活动为主的体育教学方法C.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法D.以直接感知为主的体育教学方法【答案】C16、讲解示范是教学过程中教法的重要组成部分,也是教师教学能力的重要体现,是()的重要保证。A.提高身体素质和教学质量B.提高教学效率和教学质量C.提高教学效率和身体素质D.提高运动负荷和教学质量【答案】B17、利用暗示语使学生集中注意力、调节呼吸,降低中枢神经系统的兴奋性,达到肌肉放松目的的训练是()A.间歇训练B.放松训练C.循环训练D.注意力训练【答案】B18、学会打网球之后在学习打乒乓球,就很难形成新的运动程序,这种现象被称为()。A.正迁移B.技能干扰C.技能内化D.技能外化【答案】B19、发展股四头肌力量常用的方法是()。A.俯卧上举腿B.俯卧腿弯举C.悬垂举腿D.负重半蹬起【答案】D20、强调学习过程中学生自我实现的心理历程,属于哪一心理学理论的主张?()。A.行为主义心理学B.认知心理学C.建构主义心理学D.人本主义心理学【答案】D21、在基本体操行进间队列变化中,能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是()。A.由分队-并队-分队-并队B.由分队-合队-裂队-并队C.由分队-并队-裂队-合队D.由分队-合队-裂队-合队【答案】A22、新时代背景下,学校体育除对学生实施身体发展、开展健康教育、提高学生健康水平外,还肩负着哪一根本任务?()A.立德树人B.知识传授C.能力提升D.心理发展【答案】A23、衡量人体有氧代谢能力最有效的指标是()A.通气量B.VO2maxC.无氧阈D.最大心输出量【答案】B24、体育教学评价的两个核心环节是()。A.教师教学工作评价和学生学习效果评价B.教学环境评价和教学管理评价C.教学内容评价和学生学习效果评价D.教师教学工作评价和教学方法手段评价【答案】A25、完成一次100m快速跑后,下列哪一物质含量下降最明显()A.磷酸肌酸B.肝糖原C.碳酸氢钠D...

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