http://www.bnup.com.cn6.3数据的表示（上）扇形统计图http://www.bnup.com.cn复习引入问题：我们学过哪几种统计图？答：条形图、扇形图、折线图、直方图.http://www.bnup.com.cn情境导入每年当生日快乐的祝福如约而至的时候，我们总要和亲友一起分享生日蛋糕的美味，那么你是如何试着平均分成八份的呢？那如何分成七份呢？http://www.bnup.com.cn地球陆地面积分布统计图亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲亚洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%数据来源：《中国大百科全书·世界地理》http://www.bnup.com.cn这台电脑D盘的容量20GB，已用空间占60%，则可用空间的容量为（）GB.40%60%8已用空间可用空间60％http://www.bnup.com.cn自主预习165-166：知识点一：百分比与扇形图的关系：最喜欢球类运动篮球足球排球乒乓球羽毛球其他得票数69632796369你最喜欢的球类运动是（）A篮球B足球C排球D兵乓球E羽毛球F其他球类运动http://www.bnup.com.cn（1）如果你是小明，你会组织什么比赛？你是怎样判断的？（2）喜欢篮球运动的人数占调查总人数的百分比是多少？喜欢足球运动的人数占调查总人数的百分比是多少？排球、乒乓球、羽毛球、其他球类运动的百分比呢？上述所有百分比之和是多少？（3）你能设法用扇形统计图表示上述结果吗？http://www.bnup.com.cn（1）计算各选项人数占调查总人数的百分比，并填在下表中：篮球足球排球乒乓球羽毛球其它百分比23﹪21﹪9﹪32﹪12﹪3﹪http://www.bnup.com.cn（2）计算各个扇形的圆心角度数：圆心角度数＝360°×该项所占的百分比篮球足球排球乒乓球羽毛球其他对应的圆心角度数82.8°75.6°32.4°115.2°43.2°10.8°http://www.bnup.com.cn（3）在圆中画出各个扇形，并标上百分比.篮球21%足球23%排球9%乒乓球32%羽毛球12%其它3%篮球足球排球乒乓球羽毛球其它http://www.bnup.com.cn•第一步：计算各项的百分比；•第二步:计算各项对应的扇形圆心角；•第三步：画出扇形图；知识点二：扇形统计图的绘制结论：各项百分比之和是1http://www.bnup.com.cn识图抢答：1．观察下图，回答问题：如果用整个圆表示总体，那么哪个扇形表示总体的25%？如果用整个圆表示你们班的人数，那么扇形B大约代表多少人？如果用整个圆表示9公顷稻田，那么扇形C大约代表多少公顷稻田？CB33%Ahttp://www.bnup.com.cn识图抢答2：图示的是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，小明认为对全年食品支出费用乙户比甲户多，你同意他的看法吗？为什么？甲其他21%教育23%衣着25%食品31%乙其他24%教育19%衣着23%食品34%结论：在两个扇形图中，由于各自的总体数量不一样，所以不能只靠百分比的大小去判断具体数量的多少。http://www.bnup.com.cn识图抢答3、小明对全班40名学生进行了“你对哪些课程非常感兴趣”的调查，获得如下数据：语文20人，数学25人，英语18人。他想用扇形统计图表示这些数据，却发现3项的百分比之和大于1，为什么会这样呢？http://www.bnup.com.cn2、如图3所示，在一次捐款活动中，某班50名同学人人拿出自己的零花钱，有捐5元、10元、20元的，还有捐50元和100元的。右边的统计图反映了不同捐款数的人数比例，那么该班同学平均每人捐款元.(2008湖南长沙)31.2当堂练习：http://www.bnup.com.cn2、•2、2、中考(2008江西)某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，下图是根据此次调查结果所绘制的、一个未完成的扇形统计图，已知该校学生共有2560人，被调查的学生中骑车的有21人，则下列说法中，不正确的是（）A．被调查学生有60人B．被调查的学生中，步行的有27人C．估计全校骑车上学的学生有1152人D．扇形图中，乘车部分所对应的圆心角为54°http://www.bnup.com.cn课堂小结：（1）统计图的特点：①圆代表总体；②扇形代表总体中的不同部分；③扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.（2）各个扇形所占的百分比之和为1；（3）在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小.http://www.bnup.com.cn布置作业：课本167页，知识技能1点拨到88页；知能到133页；
