教科版九年级思想品德课文知识点归纳第一单元历史启示录(1-3课)1、中华民族的发展史，不仅是一部民族文明的创造史，也是一部民族精神的生长史，更是一部民族发展的探索史。2、★怎样认识中华文明？①中华文明为人类文明的发展作出了重大贡献；②中华文明，是人类最早的文明之一，曾经是世界上最先进的文明之一；③中华文明具有源远流长博大精深、辉煌灿烂的特点；④中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚，为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。3、中国由强变弱的原因：①封建统治者的腐败无能②国家的落后③帝国主义列强的侵略。★4、中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（“中国的脊梁”指中华民族伟大的民族精神）★5.民族精神的作用?作用:⑴正是由于这种伟大的民族精神，中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、延绵不绝，表现出强大的生命力。⑵①民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华②是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。）6、爱国主义的含义及表现：①含义：爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。②表现：爱国主义表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对国家统一、民族团结的强烈企盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。7、中华民族的民族精神具有强大的生命力，具体表现在哪些方面？①革命时期：形成了长征精神、延安精神;②建设时期：形成了铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、奥运精神、载人航天精神等。8、我国对外交往的原则和政策分别是什么？外交原则：睦邻友好、和平共处外交政策：独立自主的和平外交政策。★9、历史给了我们哪些昭示？（历史给了我们哪些启示）①要发扬民族精神；②没有共产党就没有新中国；③只有社会主义才能救中国，④只有坚持走中国特色社会主义道路，能够实现我国的发展和民族的伟大复兴；⑤落后就要挨打⑥树立忧患意识，立志振兴中华。★10、中国共产党的性质和指导思想分别是什么？性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。指导思想(行动指南):以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。11、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、各种运动失败得出的原因和结论：结论：资本主义道路在中国走不通。失败的根本原因：①没有先进的、正确的理论指导②没有找到解决中国问题的正确道路。★12、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了：只有社会主义才能救中国。新中国成立50多年来取得的巨大成就充分证明了：只有社会主义才能发展中国。★13、当代青年的崇高历史使命是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴。(振兴中华）★14、为什么青少年要树立忧患意识？①落后就要挨打；②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；③我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。★15.青少年为什么要以振兴中华为己任?1①天下兴亡,匹夫有责,振兴中华，每个人都责无旁贷.P19②中国还不发达，人民生活还不富裕，中国要赶上世界发达国家的水平，还要走很长的艰苦之路P19③青少年是祖国的希望，是二十一世纪社会主义建设的主力军,我们的成长关系着国家的兴旺。P20★16、为实现时代赋予的使命，青少年应该怎样做？P19-20①要树立远大理想，立志成才，努力学习，培养自己的创新精神和创新能力。②我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设社会主义的伟大旗帜时代相传。③青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体几方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁。第二单元财富论坛第四课走向小康1、三步走的战略目标:①1980－1990年(解决温饱)②20世纪未(达到小康水平)③21世纪中叶(2050年）(基本实现现代化)(已完成)(已完成)(正在进行)★2、我国现在达到的小康水平的特点：低水平的、不全面...
