1/9六年级比例的应用题及答案【篇一：六年级数学按比分配应用题及答案】>1、把300本作业按4∶5∶6分给四、五、六年级的同学，四、五、六年级的同学各得多少本作业本？解：4＋5＋6＝15答：四年级得80本，五年级得100本，六年级得120本。2、一种生理盐水是把盐水和水按照1∶100配制而成，要配制这种生理盐水5050千克，需要盐水多少千克？解：1＋100＝101答：需要盐水50千克。答：山羊和绵羊一共有140头。4、一种石灰水是用石灰和水按1∶100配成的，要配制5656千克的石灰水，需石灰多少千克？解：1＋100＝101答：需石灰56千克。5、体育室有200根跳绳，按人数分配给六年级一、二两个班，一班有52人，二班有48人，两个班各得跳绳多少根？解：52＋48＝100（人）答：一班可得跳绳104根，二班可得跳绳96根。6、一个分数，它的分子和分母的和是40,分子和分母的比是4∶6，这个分数是几分之几？解：4＋6＝10答：这个分数是24分之16。2/97、一种药水是用药粉和水按1∶80配制成的。⑴、40千克药粉，可配制成多少千克的药水？3200＋40＝3240（千克）答：40千克药粉，可配制成3240千克的药水。⑵、60千克水，需要药粉多少千克？答：60千克水，需要药粉0.75千克。⑶、配制这种药水1620千克，需要药粉多少千克？解：1＋80＝81答：配制这种药水1620千克，需要药粉20千克。8、把96分米长的铁丝焊成一个长方体框架，长、宽、和高的比是3∶2∶1，这个长方体的体积和表面各是多少？3＋2＋1＝6答：这个长方体的体积是384立方分米，表面是352平方分米。9、五年级有140人，六年级有130人，从六年级调多少人到五年级，才能使五年级、六年级的人数比为5∶1？解：140＋130＝270（人）5＋1＝6130－45＝85（人）答：从六年级调85人到五年级。10、甲做3000个零件比乙做2400个零件多用1小时，甲、乙的工作效率的比是6∶5。乙每小时做多少个零件？解：因甲、乙的工作效率的比是6∶53/92500－2400＝100（个）]答：乙每小时做100个零件。11、客车和货车同时从a、b两地相对开出，客车每小时行60千米，货车每1小时行全程的，相遇时客车和货车所行的路程比是5∶4。a、b两地相距多少15千米？44120解：货车行了全程的9915320560＝720（千米）39答：a、b两地相距720千米。12、第一组与第二组人数的比是5∶3，从第一组调14人到第二组，第一组和第二组人数的比是1∶2。两组原来各有多少人？51解：原来第一组占总人数的调出14人后，第一组人数占总数的,83所以两组总人数有：答：原来第一组有30人，第二组有18人。13、甲、乙两个建筑队原有水泥重量比是4∶3,当甲队给乙队54吨水泥后，甲乙两队水泥的重量比变成3∶4，原来甲、乙两队各有水泥多少吨？4解：原来甲建筑队水泥占总数的,给乙队54吨后，甲建筑队水泥占总数的737所以，原来两队水泥的总吨数是：43154－）＝54＝378（吨）777答：原来甲有216吨水泥，乙有126吨水泥。4/914、上、下两层书架放书本数之比是4∶3,如果从上层取出80本放到下层，则本数之比是4∶5，那么上、下两层书架现在分别放了多少本书？44，取出80本后，上层书占总数的79448所以，两架书总数有：80－80＝630（本）7963答：现在上层书架有280本，下层书架上有350本。15、小明读一本120页的书，已经读的和未读的页数比是1∶2，再读多少页，已经读的和未读的页数之比是2∶1？11，120＝40（页）3322现在读过的占总数的120＝80（页）3380－40＝40（页）答：再读40页，已经读的和未读的页数之比是2∶1.【篇二：小学数学六年级上册-比例应用练习题(提高题含分析答案)】例1:袋子里红球与白球的个数比是19：13。放入若干只红球后，红球与白球数量之比是5：3，放入若干只白球后，红球与白球数量之比是13：11。已知放入的白球比红球多80只。那么原来袋子中有白球多少只？分析与解答(1)原来红球与白球的个数比是19：13,加入红球后,红球与白球数量之比是5：3,白球数量不变,所以红球与白球的个数比是57：39加入红球后,红球与白球数量之比是65：39,也就是说加入的红球是65-57=8份.(2)放入若干只白球后，红球与白球数量之比是13：11。5/9红球不变,将上面的比转化为红球与白球数量之比是65：55。白球增加了55-39=16份.(3)已知...
