第三节测量物质的密度上课用VIP免费

五常市长山中学李云峰学习目标1、会用天平和量筒测定固体和液体的密度2、能自行设计实验方案测量某些日常生活中常见物体的密度3、通过天平、量筒使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与写作精神测量性实验设计的一般方法（1）根据测量的需要选定相关的物理公式作为实验原理（2）由公式中待测的物理量选定测量的工具（3）熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理提出问题现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成份为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素，对人体有强身健体，抗癌益寿作用。密度的测量：ρ=m/v需要测量的量：①质量:m②体积V①质量:m天平(使用方法)规则：刻度尺不规则：量筒（量杯/使用方法）②体积V①质量:m天平②体积V:量筒实验器材：天平、量筒、水、烧杯测固体(如小石块)的密度1.。2.。3.。小石块小石块参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V24.小石块密度表达式：实验步骤：实验步骤：12VVmVm＝＝石块密度的表达式：石块密度的表达式：12VVmVm＝＝实验数据的记录实验数据的记录6060802050502.5石块的质量石块的质量mm（（gg））石块放入前石块放入前水的体积水的体积石块和水的石块和水的总体积总体积石块的体积石块的体积石块的密度石块的密度)cm(31V)cm(32V12VVV)cm(3)g/cm(3实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯测液体(如盐水)的密度1.。2.。3.。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。4.盐水密度表达式：实验步骤：实验步骤：VmmVm21＝＝实验数据的记录实验数据的记录玻璃杯和盐玻璃杯和盐水的质量水的质量（（gg））玻璃杯和剩玻璃杯和剩余盐水的质余盐水的质量量量筒中盐水质量量筒中盐水质量量筒中量筒中盐水的盐水的体积体积盐水的密盐水的密度度1m)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3其它方法（1）将杯中装一定将杯中装一定量的盐水，用量的盐水，用天平测总质量天平测总质量Ｍ２，Ｍ２，用天平测用天平测空杯质量空杯质量Ｍ１．Ｍ１．1)1)盐水密度盐水密度2)测量结果偏大（因为体积偏小）将杯中的盐水全部将杯中的盐水全部倒到量筒中，读量倒到量筒中，读量筒内液体的体积Ｖ筒内液体的体积Ｖρ=m2-m1v蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办法？蜡块的密度吗？想想有什么好办法？？（1）针压法二:测量固体的密度（不可以沉入水中的物体）4)读出水和蜡块的总体积Ｖ２1）用天平测量蜡块的质量Ｍ３）蜡块的密度3)用针将蜡块压入水中2)读出量筒中水的体积Ｖ１mV2-v1ρ=（1）悬垂法二:测量固体的密度（不可以沉入水中的物体）4）水和悬垂物和蜡块的体积)Ｖ２1）用天平测量蜡块的质量Ｍ３）蜡块的密度2)水和悬垂物的体积Ｖ１mV2-v1ρ=3)用悬垂物将蜡块悬入水中解答：能，用天平测出奖牌的质量m，用量筒（水）测出奖牌的体积v，由算出奖牌的密度，然后查密度表即可鉴别这块奖牌是用哪种金属做的。这种鉴别方法并不绝对可靠，因为有些奖牌可能是合金材料制成的，而不同金属材料和不同比例制成的奖牌的密度各不相同。？例题例题给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式．写出牛奶的计算表达式．根据，只要测出质量根据，只要测出质量mm和其对应的体积和其对应的体积VV就行．就行．可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积．水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积．Vm提示提示1、在...