教学目标：1、学习积累词语6个，能区别音同或音近的字；能照样子把句子写具体
2、能静心默读课文，边读边思考问题
3、能了解文章中心，分清课文的主次，了解灰尘的大小和来源，知道课文主要写了灰尘在人类的生活中弊大于利，必须要想办法捕捉灰尘
4、通过学习，使学生掌握简单的科普常识，提高环境保护的意识
自学要求：（1）读准词语：灰尘街道摩擦聚集水蒸气漫天飞舞（2）仔细想一想，该在括号里填上哪个字
医（yuàn）（）面（fěn）（）（bào）（）炸（jù）（）说公（yuán）（）水（fèn）（）（bào）（）躁（jū）（）住（3）思考所提出的问题思考问题：谁是空气中的“流浪汉”
为什么称它为“流浪汉”
“流浪汉”上为什么要加上引号
读准词语：灰尘街道摩擦聚集水蒸气漫天飞舞仔细想一想，该在括号里填上哪个字
医()面()()炸()说公()水()()躁()住院粉爆据园分暴居清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡
这便是空气中的“流浪汉”——灰尘
因为灰尘总是在空中到处游荡、乱逛，所以称它为“流浪汉”
灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大感到这些小东西的存在的
灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长
照样子把句子写具体
例：灰尘很小
灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长
_______________________________姚明个子很高
_______________________________自然因素：风起扬尘火山爆发流星与空气的摩擦人为因素：工厂废气车辆奔驰人走路……然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞
这篇课文主要想告诉我们：（1）灰尘是很微小的
（）（2）灰尘的坏
