是什么导致了孩子的叛逆
家长对子女过分关心,过多地约束和干涉孩子,剥夺了儿童的自主性
八九岁的儿童各方面的机能逐渐成熟,已经具备了一定的自理能力
但是很多家长仍然觉得孩子还小,什么事情都做不好,担心他们会犯错误
因此对孩子照顾得无微不至,饮食起居安排得井井有条,生活学习娱乐面面俱到
孩子吃什么东西,穿什么衣服,看什么电视节目,选择什么课外读物,与什么样的同伴交往,闲暇时间怎么安排,什么时间睡觉等等这些细节问题,家长都一一过问,孩子没有一点自主空间,什么事情都得听父母的安排,什么事情都处于父母的监控之下
家长一发现孩子有什么事情做得不够好,就唠唠叨叨,时间一长,孩子自然会生出厌烦情绪
家长过多批评招致了孩子的反感
儿童由于自身知识经验的缺乏和自我调控能力的不足,经常会在无意中犯一些过失性的错误
很多孩子犯了错误后能够意识到自己行为的不妥,产生内疚心理,并下决心改正
这个时候如果能够正确地进行引导,这些错误反而能够成为孩子发展的催化剂
但很多家长在这个时候往往表现得不够冷静和理智,他们对孩子的错误过于敏感,一旦发现孩子犯错,就对孩子进行严厉的批评,甚至打骂孩子
有很多家长不懂得批评的艺术,不给孩子面子,当着外人的面批评孩子,使孩子在外人面前抬不起头来
有的家长批评的时候爱拿别的孩子跟自己的孩子比较,数落自己孩子的不是,讽刺、挖苦孩子
一味地批评,会伤害孩子的自尊,使孩子的自我价值感受到威胁,长期下去,必然会对孩子的心理健康产生消极的影响,要么使他们产生自卑、内疚的情绪,变得郁郁寡欢,要么就会产生逆反行为
专制型的教养方式造成了孩子的逆反
通常,儿童的自我意识很强,他们希望成人把他们当作一个平等的个体来对待,尊重他们的意见和想法
然而,很多父母却不了解孩子的这种心理,经常以命令的口吻跟孩子说话,动不动就训斥、责骂孩子
对孩子的不同意见,家长不能够有效地说服引导,提出的