分数的基本性质（单元复习）温故而知新以小组为单位，挑选自己感兴趣的，或者是自己觉得需要加强的内容来复习，弄清每个知识点里有些什么内容，举出例子。这是在约分吗？8442=是用你喜欢的方法比较每组分数的大小435415652＞＜=971.5＞41614161商不变规律被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。=3÷()=411240（）10填空在100米赛跑中，李成用了分，孔明用了分，（）跑得快。请你帮裁判员宣布比赛成绩。10341孔明漆桥小学五年级三个班运动会得分情况统计图2008年5月3024360510152025303540一班二班三班一班二班三班①一班所得的分数占五年级三个班总分的几分之几？（得数用最简分数表示）②根据图中的数据，你还能提出用分数表示的问题吗？分数下面哪些分数在直线是可以用同一个点表示？在直线上画出这个点。121810514216423012探索与实践在正方形纸上设计图案，并涂上颜色，再计算涂色部分占这张方格纸的几分之几。
