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百分数应用题复习(一)1、求一个数比另一个数多(少)百分之几?东山小学有男生500人,女生有400人,(1)男生比女生多百分之几?(2)女生比男生少百分之几?2、求比一个数多百分之几的数是多少?单位“1”×百分率=百分率的对应量找出关键句的单位“1(1)桃树的棵树是梨树的75%。(2)科技书的本数是连环画的50%(3)全校男生的人数是女生的98%(4)桃树的棵树比梨树少25%。(5)科技书的本数比连环画多50%(6)全校男生的人数比女生少2%。单位“1”×百分率=百分率的对应量找出关键句的单位“1(1)桃树的棵树是梨树的75%。(2)科技书的本数是连环画的50%(3)全校男生的人数是女生的98%(4)桃树的棵树比梨树少25%。(5)科技书的本数比连环画多50%(6)全校男生的人数比女生少2%。你能写出关系式吗?运用关键句写出数量关系式分析数量关系。(1)桃树的棵树=梨树×75%(2)科技书的本数=连环画×50%(3)全校男生的人数=女生×98%(4)桃树的棵树=梨树×(1-25%)或者桃树的棵树=梨树-梨树×25%(5)科技书的本数=连环画×(1+50%)或者科技书的本数=连环画+连环画×50%(6)全校男生的人数=女生×(1-2%)全校男生的人数=女生-女生×2%(1)梨树有100棵,桃树的棵树是梨树75%。桃树多少桃树的棵树=梨树×75%桃树有100棵,桃树的棵树是梨树75%。梨树多少棵?桃树的棵树=梨树×75%√?√100×75%100÷75%(2)连环画200本,科技书的本数是连环画50%。科技书多少本?科技书的本数=连环画×50%科技书200本,科技书的本数是连环画50%。连环画多少本?科技书的本数=连环画×50%200×50%200÷50%(3)全校女生有300人,全校男生的人数是女生的98%。男生多少人?全校男生的人数=女生×98%全校男生有300人,全校男生的人数是女生的98%。女生多少人?全校男生的人数=女生×98%300÷98%300×98%(4)梨树有100棵,桃树的棵树比梨树少25%。桃树多少棵?桃树的棵树=梨树×(1-25%)桃树有100棵,桃树的棵树比梨树少25%。梨树多少棵?桃树的棵树=梨树×(1-25%)100×(1-25%)100÷(1-25%)(5)连环画有3000本,科技书的本数比连环画多50%。科技书有多少本?科技书的本数=连环画×(1+50%)科技书有3000本,科技书的本数比连环画多50%。连环画有多少本?科技书的本数=连环画×(1+50%)小结:你发现什么规律吗?3000×(1+50%)3000÷(1+50%)(6)女生有500人,全校男生的人数比女生少2%。男生有多少人?男生有500人,全校男生的人数比女生少2%。女生有多少人?P43第13题:下面出版社在2002年和2003年出版的各类书籍的统计表类别2002年出版数2003年出版数艺术16911262教育40114039小说28355764少儿28595172科技16862049合计13082182861、2003年出版的各类书籍数,分别比2002年增加或减少了多少种?2、2003年出版的各类书籍数,分别比2002年增加或减少了百分之几?(百分比号前保留一位小数)P43第13题:下面出版社在2002年和2003年出版的各类书籍的统计表类别2002年出版数2003年出版数比2002年增加(减少)种数比2002年增加(减少)百分之几艺术16911262教育40114039小说28355764少儿28595172科技16862049合计13082182861、2003年出版的各类书籍数,分别比2002年增加或减少了多少种?2、2003年出版的各类书籍数,分别比2002年增加或减少了百分之几?(百分比号前保留一位小数)

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