说明文阅读专题内容引导学生关注人类、关注自然、关注科技进程、关注未来发展,培养学生科学态度、科学思想、科学品质、科学精神、科学方法
鼓励学生的创新意识和探究精神;对学生科学精神、科学态度和社会责任感也进行了考查
命题趋势:掌握文体知识根据文体特点进行阅读理解把握说明对象及其特征;理清说明顺序;辨别说明方法,分析其作用;体会说明语言的准确性
概念说明文是以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给人以知识的一种文体
知识性、科学性
《大自然的语言》、《奇妙的克隆》、《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》《苏州园林》、《中国石拱桥》、《故宫博物院》、《桥之美》分类介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等;解释事物的含义、原理、关系、演变等
(事物说明文)(事理说明文)1.总分式:事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排
2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理
结构龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统,具有奇特的外形和巨大的威力
它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如同象鼻在空中游动
由于强烈的吸力和旋风,“象鼻”所到之处,地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物件,都会被抛到半空,飞舞飘移
在水面上则吸起高大的水柱,四周浪花飞旋
几分钟后,一切有恢复了平静,留下的是一场灾难:树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡
强龙卷风的破坏力是非常大的
1925年3月18日美国出现一个罕见的强龙卷风,行程360公里,沿途造成689人死亡,1980人受伤
把握说明对象及其特征龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统,具有奇特的外形和巨大的威力
它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如同象鼻在空中游动
由于强烈的吸力和旋风,“象鼻”所到之处,地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物件,都会被抛到半空,