人教版(新目标)初中八上Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake期末知识梳理重要词汇解析1.cutv.切;割;削【经典例句】Weneedtocutthreebananas.我们需要切三支香蕉。【考点聚焦】1)过去式:cut2)短语:havehaircut理发3)常见短语:cutup切碎;cutout剪除,切掉;cutin插嘴2.intoprep.到……里【经典例句】Ourteachercameintotheclassroom.我们老师进了教室。【考点聚焦】常用短语:pour...into...把……倒入put...into...把……放进……change...into...把……变成……3.mixv.混合;混合在一起【经典例句】Don’tmixitallup.不要把它们都混合起来。【考点聚焦】1)同根词:mixture混合物2)短语:mix...up...混合起来4.addv.加;增加;加添【经典例句】Ifyouadd3to5,youget8.五加三等于八。【考点聚焦】1)同根词:address地址2)短语:add...to...把……加到……上5.topn.顶;上部;adj.最高的【经典例句】Wecouldseethesnowonthetopsofthemountains.我们能看到山顶上的积雪。【考点聚焦】1)反义词:foot脚下2)短语:on(the)topof...在……上面6.checkv.核对;检查【经典例句】Checkyourpaperscarefullybeforeyouhandthemin.交卷前仔细检查。【考点聚焦】1)常见短语:checkin(旅馆、飞机等)登记checkover检查2)短语:checksth.up检查(核对)3)check和examine都表示“检查”,check含有“校对”或“找错”的意思。而examine含“察看或观察以了解情况”。重点句型汇总http://school.chinaedu.com1.Howdoyoumakeabananamilkshake?如何制作香蕉奶昔?2.Howmanybananasdoweneed?我们需要多少个香蕉?3.Thencomparelistswithanotherstudent.然后和另一个学生的清单进行比较。4.Ineedsomehelp.我需要一些帮助。5.Nextyouneedtoputtheingredientsintoablender.下面你需要把材料放入果汁机。6.Addsomehoneyandmixuptheingredients.加一些蜂蜜并搅拌这些材料。7.Turnontheblenderforabouttwominutes.打开果汁机约两分钟。8.Checkyouhavealltheingredients.检查(看是否)你备好了所有的材料。交际用语1.Howdoyoumakeabananasmoothie?如何制作香蕉奶昔?2.Describeaprocessandfollowinstructions.描述过程,按说明做。3.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒入果汁机。4.Howmanybananasdoweneed?我们需要多少个香蕉?5.Thencomparelistswithanotherstudent.然后和另一个学生的清单进行比较。6.Ineedsomehelp.我需要一些帮助。重要语法祈使句的用法【课文讲解】1.Turnontheblender.打开搅拌机。【剖析】这是个祈使句,以动词原形开头。句中的turnon表示“打开”。【拓展】turnon后面如果跟名词,可放在后面,也可以放在turnon中间。如果是代词则只能放在turnon中间。如:turnthemon。2.Let’smakefruitsalad.让我们来做水果沙拉。【剖析】1)let’s=letus意思是“让我们……”。如:letsb.dosth.让某人做某事。2)此处的make表示“制作”。【拓展】提建议的方式:关键词例句说明Whynot...?Whynotgooutforawalk?为什么不出去散步?Whynot后面动词原形。What/Howabout...?Whataboutgoingtomovie?去看电影怎么样?What/Howabout后面加动词-ing形式。Let’s...Let’smeetatsix.让我们六点见面。Let’s后面加动词原形。http://school.chinaedu.comWhydon’tyou...?Whydon’tyougowithus?为什么不和我们一起去?Whydon’tyou后面加动词原形。3.Finally,putanothersliceofbreadontop.把另一片面包放在上面。【剖析】1)本句中的finally表示顺序,意为“最后”;2)sliceofbread表示“另一片面包”,其结构是:数词+量词+of+名词;3)ontop顶端。如:Helandedontopofthehouse.他在房顶着陆。【拓展】不可数名词的数量可用:数词+量词+of+名词来表示。如:acupofyogurt;twoslicesofbread4.Here’sarecipeforagreatturkeysandwich!这是制作火鸡三明治的方式。【剖析】1)这是一个倒装句,其主语是后面的arecipeforagreatturkeysandwich;2)great此处表示“丰盛的”。【典型考题】1.I’mreadingnow...