义务教育信息科技新课标课程标准2022年版考试真题含答案F卷一、多选题(共计50题,每题1分)1.“数据编码探秘”跨学科主题有()。A.在线学习小能手(正确答案)B.自我管理小管家(正确答案)C.用数据讲故事(正确答案)D.用编码描述秩序(正确答案)2.63学制第三学段包括哪些内容模块和跨学科主题()。A.“身边的算法”(正确答案)B.“过程与控制”(正确答案)C.“小型系统模拟”,(正确答案)3.63学制第一学段包括哪些内容模块和跨学科主题()。A.“信息交流与分享”(正确答案)B.“信息隐私与安全”(正确答案)C.“数字设备体验”(正确答案)4.2022义务教育信息技术课程必须进一步明确()。A.培养什么人(正确答案)B.怎样培养人(正确答案)C.为什么培养人D.为谁培养人(正确答案)5.信息科技课程要培养的核心素养，主要包括()。A.信息意识.(正确答案)B.计算思维.(正确答案)C.数字化学习与创新(正确答案)D.信息社会责任。(正确答案)6.信息技术的课程理念为()。A.反映数字时代正确育人方向(正确答案)B.构建逻辑关联的课程结构(正确答案)C.遴选科学原理和实践应用并重的课程内容(正确答案)D.倡导真实性学习(正确答案)E.强化素养导向的多元评价(正确答案)7.数据与编码模块包括:()。A.数字与编码(正确答案)B.数据与数据安全(正确答案)C.数据的综合处理D.数据的组织与呈现(正确答案)8.通过案例，与学生一起探索人工智能产品背后涉及的数据.算法和算力三大技术基础。下列案例符合的有()。A.我国自主研发的围棋人工智能程序“绝艺”，多次在世界计算机围棋大赛上获得冠军(正确答案)B.某些语音服务产品能根据听到的内容作出相应的回答，(正确答案)C.各种交通工具能识别乘客的信息(正确答案)D.办事窗口中常见的人脸识别设备能正确识别办事人员的身份(正确答案)9.第二学段()内容模块包括哪些()。A.1.数据与编码;(正确答案)B.2.在线学习生活;(正确答案)10.信息意识学段第一学段目标是:()。A.在教师指导下，体验使用数字设备解决问题的过程。(正确答案)B.对于给定的简单任务，能识别任务实施的主要步骤，用图符的方式进行表达。(正确答案)C.在实际应用中，能按照操作流程使用数字设备，并能说出操作步骤。(正确答案)D.了解数据的作用与价值。列举数字设备对社会发展和人们生活的影响。11.作为信息社会的好公民，我们应告诉学生自觉遵守国家法规，做到()。A.不浏览传播黄色.暴力和封建迷信等有害信息(正确答案)B.不在网络上散布谣言.扰乱社会秩序(正确答案)C.不在因特网上谈论和传播国家秘密(正确答案)D.不沉迷网络，耽误学业(正确答案)12.通过数据与编码模块的学习，学生能()。A.认识数据在信息社会中的重要作用，针对简单问题分析数据来源，应用数据解决简单的信息问题(正确答案)B.掌握数据编码的基础知识，根据需要运用不同的编码对信息进行表达，认识数据编码的价值与意义(正确答案)C.初步形成利用数字设备开展数字化学习与交流的意识。在信息交流与分享中，能遵守行为规范和文明礼仪D.关注数据安全，在社会公认的信息伦理道德规范下开展活动(正确答案)13.学生学业质量包含哪方面的内容()。A.(一)学业质量内涵(正确答案)B.(二)学业质量描述(正确答案)14.结合学习需要，要求学生能将问题进行分解，并利用在线方式()。在解决问题的过程中体验协作带来的效率提升。A.分派任务(正确答案)B.交流讨论(正确答案)C.表达观点(正确答案)D.发布成果(正确答案)15.义务教育信息科技课程评价主要有()。A.课堂评价(正确答案)B.作业评价(正确答案)C.单元与期末评价(正确答案)D.学生评价16.第四学段7-9年级信息科技学科课程主要内容()。A.人工智能与智慧社会(正确答案)B.物联网实践与探索(正确答案)C.互联网应用与创新(正确答案)D.在线学习与生活17.课程标准有哪些主要变化()。A.一是强化了课程育人导向(正确答案)B.二是优化了课程内容结构(正确答案)C.三是研制了学业质量标准。(正确答案)D.四是增强了指导性。(正确答案)E.五是加强了学段衔接(正确答案)18.2022义务教育信息技术新课标的修订理念包括()。A.坚持目标导向(正确答案)B.坚持问题导向(正确答案)C.坚持创新导向(正确答案)D.坚持育人导向19.生活中有各种各样的游戏，如“剪刀....
