2011-2012年第一学期《思想道德修养与法律基础》科目考查卷专业：会计班级：会计专11—1任课教师：宋德源姓名：车有顺学号：11053080137成绩：论大学生个人品德建设摘要：21世纪是个新时代，是个和平与发展的良机，更是中国高速发展的时期。中国人民在共产党的领导下高举马克思主义的伟大旗帜，坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并且刻苦奋斗，敢于拼搏，敢于创新，已经在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、科技建设等方面取得了优异成绩，令人可喜可贺。可是，近些年来在发展的同时发生了许多令人担忧的事情，社会丑态百出，道德不断滑坡，诚信体系遭到严重破坏，社会冷漠进一步恶化，腐败问题严重等等。很多人都在探究、分析这一系列问题，寻找方法来解决问题。不同群体有不同情况，不过大多数人都把目光集中在学生，他们认为学生是祖国的花朵，是中国未来的建设者。培养好学生的德、智、体全面发展，关系到祖国未来的发展；关系到和谐社会的建设；关系到中华民族的伟大复兴。所以在这个道德严重缺失的社会，要特别注重学生的道德和品德建设。关键词：道德滑坡、品德建设、市场经济、良好行为习惯、道德教育、校园文化建设、“三观”正文；胡锦涛总书记就强调:切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。大学生是国家宝贵的人才资源，肩负着人民的重托和历史的责任。我们作为大学生将会是第一批走向社会，为国家、人民服务的学生。古语有云：修身，齐家，治国，平天下。这是对一个人的理想的概括，修身作为前提是必不可少的一部分。我们大学生在大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。但是很多学校只是重视业绩工程，过度重视学生的成绩忽视了大学生的质量，缺少道德教育，“小学教大学的东西，大学教小学如何做人的道理”这是对现在大学的最好讽刺。从“杀人狂魔”马加爵，到“我爸是李刚”的人渣李一帆，再到“畜生”药家鑫，暴露了大学生品德的低劣。所以必须要加强大学生个人品德建设，使大学生能够与社会接轨，融入社会，成为国家发展的引擎。那么面对着“该如何加强大学生的个人品德建设”这个问题我们该怎么做呢？我有以下见解：一：大学生个人品德现状积极方面：（一）大学生具有高度的爱国热情，关注国内外的重大事件，关心国家经济、政治、文化发展。他们对中国经济的快速发展、GDP总值跃到世界第二、军事力量的提升、国际地位的提高、成功举办了奥运、世博、亚运、神舟系列多次发射和嫦娥一号发射取得成功等大事件表示认可和赞扬，体现了以爱国主义为核心的民族精神。（二）大学生追求成功、渴望成长、提高自身素质的愿望强烈。他们重视全面发展，在学习课本理论知识的同时还积极参加各种社团活动，例如环保活动、送温暖活动、下乡割禾、书法比赛、体育竞赛等等。不断增加课外知识，增强合作竞争意识，在合作中竞争在竞争中合作，形成了良好的校园风气。同时，大学生团结统一、勤俭节约、热心助人、明礼诚信、自强不息、互助互爱等高品质霸占校园主流。消极方面：（一）拜金主义、享乐主义有所“抬头”。大学生中出现了一批过分追求利益的“积极分子”，他们把金钱放在首位，一切从钱出发，向钱看。而且还有很多大学生沉迷于网络生活，沉醉于恋爱生活，经常逃课，以享乐为主，不务正业，整天吊儿郎当，无所事事，游手好闲。（二）尚个人主义，集体观念不够强。一部分学生以个人为中心，忽视他人和集体的存在，“你走你的阳关道，我走我的独木桥”，拒绝参加集体活动，集体意识薄弱（三）道德修养差，品德、素质低下。一些大学生随地吐痰、乱丢垃圾、粗言谓语、公共场所大声喧哗、插队打饭、恋爱行为不注意场合、公车上见到老幼视而不见、传播低俗文化等不文明现象时有发生。（四）知行不一，诚信缺失。...
