第三节 串联和并联VIP免费

初中物理多媒体课堂第三节串联和并联初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1S1SL2闭合开关S初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1S1SL2断开开关或其中一灯泡坏闭合开关S，电流依次通过L1和L2，两灯亮。初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1S1SL2返回小结：串联电路特征：串联电路中，电流只有一条通路，电路的某一处断开，全电路开路，各用电器相互影响。继续初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1L2S1S2S闭合S和S1并联电路S—干路开关S1--L1支路开关L1支路开关S2--初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1L2S1S2S闭合S和S2初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1L2S1S2SL2S2闭合S和S1、S2初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L2S2L1S1SL1L2S2断开S初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1L2S1S2S小结干路开关S断开，电路没有电流，两灯都不亮初中物理多媒体课堂第三节串联和并联小结并联电路的特征1.电流有二条或二条以上的通路。2.干路开关控制全电路。3.支路开关控制本支路。4.各支路独立工作，互相不影响。初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L2L1L2L1串联电路的连接---按电路图中电流方向依次连接初中物理多媒体课堂第三节串联和并联L1L2L1L2并联电路的连接先串后并法S2SSS1S1S2初中物理多媒体课堂第三节串联和并联二、生活中的电路1.串联：节日小彩灯2.并联：①高大建筑物上的彩灯②家用电器③城市路灯初中物理多媒体课堂第三节串联和并联如图所示的电路中，（1）若要L1、Ｌ2串联，则须闭合开关__________，断开开关__________；（2）若要使L1和Ｌ2并联，则须闭合_________，断开______；（3）若同时闭合S1和S2，此时电路则__________．S2S1、Ｓ3S1、Ｓ3S2短路注意串并联电路的区别。初中物理多媒体课堂第三节串联和并联用一只开关同时控制两盏灯的亮与灭，则这两盏灯（）A．只能串联B．只能并联C．可以串联，也可以并联D、无法判断C初中物理多媒体课堂第三节串联和并联如图所示，当开关S闭合时，可能发生的现象是（）A．灯L1发光，灯L2不发光；B．电池被烧坏；C．灯L1灯丝烧断D．导线被烧坏B初中物理多媒体课堂第三节串联和并联电路和电路是最基本的电路．家里电灯、电视机、洗衣机等用电器是以方式连接的．马路两旁路灯，其中一盏灯坏了不亮，其他路灯亮，说明马路上所有路灯是联的．节目里许多的彩灯连在一起，其中一盏坏了，则全部不亮，说明这些彩灯是联的．串联并联并联并串初中物理多媒体课堂第三节串联和并联串联并联定义特点把电路元件逐个顺次连接的电路把电路元件并列连接的电路①电流只有一条通路①电流有二条或二条以上通路，分干路、支路②各用电器互相影响。一个用电器停止工作，另一个也不能工作。②各用电器互不影响。一条支路停止工作，其它支路仍能工作。③接入一个开关，即可控制所有用电器③干路开关制整个电路；支路开关控制各自支路。初中物理多媒体课堂第三节串联和并联初中物理多媒体课堂第三节串联和并联初中物理多媒体课堂第三节串联和并联在图所示的电路中，开关闭合后两灯均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障．他的方法是：将导线跨接在L1两端，L2不亮；将导线跨接在L2两端，L1亮．根据以上实验现象，我们就可以判定()A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路D