下载后可任意编辑小学2024年第一学期校本教研工作计划为了仔细贯彻教育局校本教研指导意见，在仔细总结我校校本教研工作和对上学期抽查考试成绩全面分析的基础上，切实加强我校教育教学讨论工作，是摆在我们每一个老师面前的重任。目标任务：1、仔细学习教学理论，继续深化开展课堂教学模式的讨论，开展学科综合教学等课题讨论，形成课内和课外、学科课程和活动课程相结合的主体式教学讨论模式，做好课题讨论的资料整理、检测、总结工作，提高老师的教科研能力，激发学生独立思考和创新意识，培育学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素养的全面进展。2、加强日常教学法律规范性管理，加强对备课活动的月检查和不定期检查。3、进一步完善单元考试、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用。4、充分利用网络资源，积极参加不同类别的网络教研活动，多学习、多借鉴、多锻炼。工作重点与措施：(一)工作重点下载后可任意编辑1、坚持做好教学常规和常规工作检查做好教学常规工作。就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结。它是教学过程的重要体现，是教学质量优劣的重要保证，只有坚持不懈地做好教学常规工作，教学质量才能得以保证。使用自备教学设计，要求填写课后反思，提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。2、明确工作任务每一位老师除完成学校安排的工作外，还各自担负许多工作任务。各老师还担负学生安全工作、卫生清洁工作教学论文、课件制作、校本培训、政治业务学习等。工作质量的保证做好以下两个方面：一是基本的质量保证。及时批改学生作业，及时进行教学质量的检测。二是重视学生的学习习惯的培育。一年级和三年级要特别重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求。3、校本教研活动的开展结合老师的课堂教学培训、老师评课活动、多媒体教学观摩活动。4、加大老师培训的力度，积极参加教育局、中心学校组织的各种培训活动。5、做好做实观课、议课活动。结合教育局下发的校本下载后可任意编辑教研指导意见，开展多种形式的教研活动。
