主题教育要做足“效”字文章VIP免费

ZT教育要做足“效”字文章5月1日出版的第9期《求是》杂志发表了重要文章《在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作会议上的讲话》。文章指出，要努力在以学铸魂、以学增智以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。D员干部作为主要对象之一，要严格按照开展ZT教育的目标要求，坚持学思用贯通，做足ZT教育“效”字文章，让理论学习“有高效”、转化思考“有时效”、实践行动“有成效”推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作走深走实。理论学习要有高“效”。曾经强调，我们的干部要上进，我们的D要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要坚持学习、学习、再学习D员干部日常工作时间业务繁忙，很难抽出时间，“八小时”之外的高效学习就显得十分重要。一方面，要合理地制定个人学习计划，把《新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》等重要辅助教材的学习进度进行安排，细分出“每日任务”“每周进度”“每月目标”等，合理利用“每天早起半个小时”“每天中午半小时”“每天睡前半小时”等“业余时间”充电，让学习效率更高，更有集中力。另一方面，要充分利用网络、远程教育、共产D员网、手机软件、微博等现代化、信息化手段，做到无论在哪，都可随时学习，并通过参加知识竞赛、组织生活、争先创优等形式，寓学于乐，把学思想融入各种富有教育意义的活动中，让理论学习有“质”更有“效”。转化思考要有时“效”。“学而不思则罔，思而不学则殆”。新时代中国特色社会主义思想ZT教育中的一个重点，就是要学习其科学的思维方式。D的十八大以来，着重强调了辩证思维、战略思维、历史思维、创新思维、法治思维、系统思维和底线思维等，都旨在强调要将“学”和“思”有机结合。学是思的前提，思是学的要求。当前，我国正处于社会主义现代化建设的重要阶段，随时都有可能出现各种新情况新问题，如果一板一眼使用“理论方法”，难免会出现这样或者那样的问题。广大D员干部在“勤学”的同时，更要“善思”，真正学懂弄通新理论、新方法，灵活运用学来的理论知识解决遇到的新情况新问题，并在此基础上多多联系自身实际，对照查找自身在思想上、工作上、生活上存在的差距和不足，才能够更好地开展工作，解决好工作中面临的问题。实践行动要有成“效”。实践是检验真理的唯一标准。理论学习的“好不好”，转化思考“行不行”，关键还是要看实际行动成效“实不实”。曾深情寄语广大学子：“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”广大D员干部开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育，就要把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，内化于心、外化于行。将开展ZT教育同推动中心工作结合起来，把解决工作中遇到的问题作为ZT教育的出发点和落脚点。要紧紧立足于工作实际，提炼想问题、办事情的新观念、新思维和新方法并应用于各项工作中去，以提升解决复杂问题的能力和水平，努力做到开展ZT教育与做好实际工作相互促进、相得益彰。