下载后可任意编辑《颜色妙妙妙》幼儿园小班教案活动目标：1、认识各种有趣的笔，知道其名称，特征以及使用方法。2、初步体验尝试作画的乐趣，乐意参加玩色活动。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、增进参加环境布置的兴趣和能力，体验成功的欢乐。活动准备：1、叮叮图片，工具箱。2、油画棒、水彩笔、白纸。活动过程：一、图片导入。1、（出示画家图片）今日有一位小画家叮叮来我们教室做客了，我们和叮叮打个招呼吧！2、（出示工具箱）小画家叮叮有个工具箱，他的工具箱里装了很奇妙有趣的东西，想不想看一看？二、介绍各种笔。1、介绍蜡笔宝宝。（1）（出示蜡笔）你们看这是什么呀？（2）这里有什么颜色的蜡笔宝宝呀？（3）你们知道蜡笔宝宝有什么本领吗？（画画）（4）那怎么来使用这些蜡笔宝宝呢？（请个别幼儿进下载后可任意编辑行示范使用）（5）蜡笔宝宝还有一个本领，因为它是油的，所以它不怕水（老师把蜡笔画过的纸放入盘子里实验）小结：我们要爱护蜡笔宝宝，画的时候不能把蜡笔宝宝的外衣脱掉，也不能随便乱扔。还有我们在画画的时候不能将蜡笔涂到桌子上和衣服上。2、介绍水彩笔宝宝。（1）（出示水彩笔）这笔有个小帽子，真可爱呀！“hi,小朋友们好，知道我是谁吗？”（水彩笔）（2）那我们怎么来使用水彩笔宝宝呢？小结：画画的时候要把小帽子拿掉，然后画好后，要把小帽子盖上，不然水彩笔就会干掉，所以我们要爱惜它们。（3）老师示范绘画。小结：刚才我们认识了蜡笔、水彩笔，每种画笔都有各自的本领。三、涂色与整理。1、老师这里纸上的梨子还没有好看的颜色，要请小朋友们帮忙给他们涂上好看的颜色。2、要求：我们小朋友可以选择一种笔来把梨子涂上颜色，但是在涂的时候不能把颜色涂到黑线的外面去。3、幼儿操作，老师指导。下载后可任意编辑4、欣赏作品，老师评价：你喜爱谁的画？为什么？5、整理物品：下面我们一起把画笔宝宝们整理好，把它们送到各自的家里去。
