2024年基层农业技术推广的传播策略VIP免费

基层农业技术推广的传播策略农业科技与三农政策论文题目：基层农业技术推广的传播策略基层农业技术推广的传播策略摘要以农业技术推广是联系农业科学研究与农业生产环节的重要纽带。有效的科学研究成果必须通过推广的运作才能转变成现实的生产力。没有完善的农业技术推广的传播策略，就不会有农业生产的较快发展，农业科技进步也就难以实现。相反，良好的农业技术推广的传播策略的建立，会有效地促使农业技术顺利、迅速地渗透和转化到农业生产中去。实现农村社会的全面进步，关键在于大力推进科技兴农。加强农技推广的传播策略建设是推进科技兴农的重要措施。根据我国农业发展的特点和市场经济规律，应该建立起以政府为主导的多元化农业技术推广的传播策略。各级农技推广机构，要从目前“事业、企业混着办”的不符合市场经济规律的现状中解脱出来，主要承担公益性职能和主要实行无偿服务，鼓励和促进各种非政府机构开展农业技术推广工作，逐步扩大允许非政府机构服务的范围，将那些不一定非由政府机构完成的职能向非政府机构开放，形成在一些领域中政府农业技术推广机构与非政府农业技术推广机构并存的竞争局面。吸引社会力量参与，全方位开展技术服务，形成风险共担，利益均占，联心、联利，共同发展的创新局面。因此，不断加强农业技术推广的传播策略的建设，不仅是发展农业经济的重要措施，而且也是加快农业技术进步和促使传统农业向现代农业转换的内在需要。关键词：基层；农业技术推广；传播策略目录1农业技术推广的概念.........................................................................................12农业技术推广的传播策第1页共12页略.................................................................................12.1以政府为主导的行政型推广的传播策略..................................................12.2以教育科研部门为主体的推广的传播策略..............................................32.3以涉农企业为主体的推广的传播策略.....................................................42.4以农民自助组织为主体的推广的传播策略..............................................63我国农业技术推广的传播策略的问题分析.....................................................74政策建议.............................................................................................................74.1加强财政投入..............................................................................................74.2规范供给市场.............................................................................................84.3完善准入制度.............................................................................................84.4改革决策机制.............................................................................................8参考文献................................................................................................................91农业技术推广的概念随着农业技术推广的不断发展，逐渐形成了狭义的和广义的两种农业技术推广概念。[1]狭义上，是指为了改良农业生产，提高生产力水平而进行的以技术为手段，以服务式或行政命令为方式的农业活动，重在将新技术和具体的操作方式传播给农第2页共12页民，进而指导农民运用新技术进行农业生产活动，促进农业收入的提高和农民生活的改善；[2]广义上，指的是传统农业向现代农业发展过渡中的农业推广，重在借助向农民推广的方法和技术来实现农民收入的提高，是以教育为主要方式进行的，主要的理论基础则为行为科学，对其的应用促使了农民对知识技能可以灵活运用，加大了自我决策能力的培育，实现了农村人才培养和智力开发的目标，加速了农业发展和农村社会的进步。[3]综合而言，我国的农业技术推广仍属于狭义的农业技术推广范畴。2农业技术推广的传播策略当前，我国存在多种农业技术推广传播策略，其的传播策略构成、推广目标...