2022学生描写小学的作文500字有关学生描写小学的作文500字三篇在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的学生描写小学的作文500字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学生描写小学的作文500字篇1又一次阅读了《番茄太阳》这篇令我久久难以忘怀的文章，闭上第1页共9页眼，仿佛眼前又出现出了明明天使般的笑脸，红红的“番茄太阳”始终挂在我的心中，暖和着我的心……《番茄太阳》一文讲解并描述了作者与盲童小女孩明明之间的故事。明明虽为盲童，但她的乐观、和善、纯真深深地感染了作者，使作者这个同样残疾的人重新对美妙的生活起先向往与憧憬。这篇文章给人一种柔柔的美，在平淡之中给人以心灵的震撼，于微小之处催人奋进。虽然明明的双眼看不见，但她可以专心感受这个世界。虽然她的生命有缺陷，但她因缺陷而变得更加漂亮。的确，我们或许会埋怨：上帝什么也没有给我，我既没有别人那第2页共9页么美丽，也没有别人那样富有。但是，不经意间回头，比起明明那银铃般嘹亮的笑声，那开朗的生活心态，我们还有什么理由说不呢？我曾经看到过这样一句话：世上每个人其实都是被上帝咬过一口的苹果，或多或少都有缺陷。这不禁让我想起了达人秀总冠军刘伟。尽管身体有残缺，但是他的生命比我们更加完整。达人秀总决赛上，当奇妙的音乐从他的脚下发出时，我的心灵无疑再次受到了冲击。是的，没有人规定必需用手弹钢琴，我无法想象他遇到的`种种困难。既然刘伟都可以做到，我们莫非又做不到的理由吗？其实生活中这样的例子还有许多许多。君不见，上帝仅给牛顿一第3页共9页个苹果，并且还是以砸在他头上的方式掷过去的，而这却奠定了他在物理学中不行动摇的地位。上帝仅给迪斯尼一个老鼠，并且还是在他连面包都吃不上的时候送达的，然而他却创建了一个价值连城的动画帝国……是呀，人生不行能完备，但人生却因缺陷而漂亮。这个道理肯定会像那暖和人心的“番茄太阳”一样恒久牢记在我的心中。学生描写小学的作文500字篇2放寒假有一段日子了，而我的周记一篇也没碰。母亲总是催我抓紧写，我只好以苦笑来回应，没有方法，周记这东西是催不来的。不第4页共9页是我故作玄虚，不是我矫情做作，更不是我懒得去写。始终以来，我都认为周记与作文是有着本质区分的：作文是死的，周记是活的；作文是写给别人看的，周记是写给自己的是一段时间内所得到的总结和反馈。我是个怕写周记的，不是因为没有话题，而是因为话题太多，太乱，太浅，不知道该如何去筛选出其中的一条。而我是个仔细惯了的人，既要追求话题的新奇，也要追求话题的深度，终于好不简单找出了一个，却无法表达完整脑子中的想法，思绪太飘，写着写着觉得前面的不合适，写着写着觉得有东西须要补充，因此整篇周登记来就成第5页共9页了思想的舞台，观点性极强。而写一篇须要大半天的工夫。而作文则不同。在我看来写作文就是为了应付考试，要不然试卷上最终一题为什么叫作文而不是“周记”呢？只要语言美丽点，描写细腻点，素材煽情点，分就不会低的，常用且“吃遍天”的素材也就那么几个，考场上所作的也只是把这些给包装一下罢了。包装谁不会呀？华丽的辞藻谁不会呀，可脱掉这繁琐沉重的外壳，剩下的又是什么？打个比方作文就是藏在黄金堆里的垃圾；而周记就是藏在垃圾堆里的黄金。当然，在这里，我并没有排斥作文的意思，事实上，就算排斥也必需得写。终归，喜爱作文的人偏多，且在生活中，作文是远远多于周记的。第6页共9页学生描写小学的作文500字篇3叮铃铃叮铃铃……嘹亮的闹钟声音响了起来！我一个鲤鱼打理蹦了起来，刷刷两下子就把衣服穿好了！问我为什么这么快乐啊。呵呵，因为今日是周六，并且我昨晚就跟爸爸约好今日上午要出去玩！你说我能不快乐么！呵呵，因为我又可以跟大自然零距离接触了。‘动身’随着我的一声叫喊，我跟爸爸就已经全副武装好动身了。在玩的时候我发觉了地上有一个球，球的每个地方都有洞，突然飞出一个蜜蜂。我说：“爸爸这有个蜜蜂窝。”爸爸说：“这我不是蜜蜂，是蝇蜂。”我说我回家肯定要看昆虫记！...
