•1、你们在穿衣、饮食、出行等方面有什么要求？•2、如果看到一把香蕉，有好的，有烂的，你会先吃哪一个？•3、你有零花钱吗？如果有，是存入银行还是全部花掉？•4、如果想买自己喜欢的学习用品，但没有钱，你会怎么办？一个13岁城里女孩的话题读P54“谁穷谁富”：一个13岁城里女孩的话题，完成，完成下表：一个13岁的城里女孩的话题对比表格对比项目13岁城里女孩的生活方式老一辈人的生活方式储蓄习惯吃的方面穿的方面住的方面行的方面花钱习惯结论吃的有讲头，挑最好吃的有讲头，挑最好的吃的吃挑“放不住”的挑“放不住”的先吃先吃没有钱却过着富足开心的日子有钱却过着穷日子通常不会两元以上的通常不会两元以上的余额，从来不存钱余额，从来不存钱有良好的存钱习惯，有良好的存钱习惯，有好几张存折有好几张存折穿的，都要有讲头穿的，都要有讲头捡孩子们剩下的不捡孩子们剩下的不喜欢的衣服穿喜欢的衣服穿贷款买房子住贷款买房子住攒钱买房子住攒钱买房子住有“费”必消，不留过夜钱出门超过两公里就招出门超过两公里就招手“打的”手“打的”风尘仆仆，走惯了找个保姆得花钱，多浪费阅读投影中展示的两种十分阅读投影中展示的两种十分不同的观念，谈谈你的心里话。不同的观念，谈谈你的心里话。步骤：步骤：（（11）根据同学们归纳的要点，完成）根据同学们归纳的要点，完成下面的表格，谈谈你的看法。下面的表格，谈谈你的看法。（（22）小组内部交流，并展开讨论，）小组内部交流，并展开讨论，形成组内观点。形成组内观点。（（33）全班范围内交流，并展开讨论，）全班范围内交流，并展开讨论，形成观点。形成观点。序号序号你赞同的观点你赞同的观点这是谁的观点这是谁的观点((女孩女孩//老一老一辈辈))你的理由你的理由112233序号序号你不赞同的观点你不赞同的观点这是谁的观点这是谁的观点你的理由你的理由112233你的结论是你的结论是现场调查现场调查1、你每月的零花钱有多少？A、50元以下B、50-100元C、100-200元D、200元以上2、你是如何打算的？A、有多少用多少B、存起来以备急需C、有计划的使用3、你的计划是什么？请你说说，什么请你说说，什么样的生活方式才算是文样的生活方式才算是文明的生活方式？明的生活方式？11、有意识地学习一些金融知识，、有意识地学习一些金融知识，培养科学的理财观念。培养科学的理财观念。22、有计划、有条理地安排自己、有计划、有条理地安排自己的收入和支出，使自己的日常生的收入和支出，使自己的日常生活更加有序。活更加有序。33、养成合理的消费习惯。、养成合理的消费习惯。在不超出支付能力的水准上进行消在不超出支付能力的水准上进行消费费人生得意须尽欢莫使金樽空对月人生得意须尽欢莫使金樽空对月天生我材必有用千金散尽还复来天生我材必有用千金散尽还复来
