上海市青少年科技教育中心上海市植物学会上海市中小学生命树“金合欢计划”科学实践活动俱乐部上海市中小学生常见植物识别系列活动•随着近年来上海市城区生态绿地的迅速发展,学校、小区随处可见各种植物
如果对这些生长在我们周围的常见植物一无所知,爱护绿化只能是一句口号
其实植物跟人类生活的关系非常密切,通过学习常见植物的相关知识直至能辨认身边的植物,才能真正了解植物,贴近自然,真正做到自觉地维护我们的生态环境
•中小学生学会并掌握上海市常见植物100种识别技能后,可向学校或区县少科站、青少年活动中心、少年宫生物组报名参加上海市青少年常见植物识别能力等级考核和相关竞赛
具体要求可登录上海市青少年科技教育网(www
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返回返回光盘使用指南•上海市中小学生常见植物识别100种教学光盘可作为于基层学校常见植物教学和识别活动的辅导资料
•在目录中单击植物名称可直接连接到该植物的图片和简•介
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•按照国际植物命名法规,植物的命名采用瑞典科学家林奈首创的双命名法
双命名法是由两个拉丁文名词组成,拉丁文为斜体
其中第一个是属名;第二个是种加词
为了便于中小学生学习和掌握,省略了学名之后的命名人的姓氏缩写
例如苏铁的学名是;这里Cycas是属名,revoluta是种加词,命名人的姓氏缩写省略
返回目录•I裸子植物Gymnospermae•1
苏铁科Cycadaceae•*(1)苏铁Cycasrevoluta•2
银杏科Ginkgoaceae•*(2)银杏Ginkgobiloba•3
罗汉松科Podocarpaceae•*(3)罗汉松Podocarpusmacrophyllus•4
松科Pinaceae•*(1)雪松Cedrusdeodara•(2)黑松Pinusthunbergii•