班主任工作范文之班主任教育案例:静待花开孟凡云上个学期的期中考试前夜,九点多了,我突然收到了本班学生发来的如此一条短信——“孟教师,我是小清,明天的考试我不参加了
精确的说,是我不敢参加,我怕我考不好
您可能觉得这特别不可思议,但是这确实是我内心的办法
我妈妈也在为我疏导,理论上觉得是由于在乎别人的看法,但我不认为,却也找不到其他缘故
我已经和妈妈说了,最后达成协议,也确实是这次不考试的代价,假设不相信您能够找我妈妈询咨询,谢
小清是大家公认的优秀学生,她仁慈乖巧,特别有礼貌,学习成绩在班里名列前茅,年级里稳定在前五六十名上
如此的学生如何突然不想来参加考试了呢
我抓紧拨通了小清妈妈的
小清的妈妈话里全是无奈
原来,前段时间小清不断发低烧,浑身无力,精神不振,因此在家休息了好几天
病好后回到学校,距期中考试只有一个星期时间
这一周里,小清尽管也在课余时间找教师补上了落下的课程,但考前的复习做得特别粗糙
第二天就要考试,今天晚上她居然和妈妈说不参加期中考试了
做妈妈的所以反对,但她没有批判小孩,反而抚慰她:即便考试考的不理想,但是大家都不会责备你的,你也不用在意别人的看法
可小清确实是铁了心不考试了,只要妈妈同意,“接下来的半个学期就卖给妈妈了
”“妈妈说让我干什么我就干什么
”做妈妈的眼见女儿如此坚决,只能妥协
因此小清就给我发了上面那天短信
正如小清妈妈说的,态度明确,逻辑性强
我请小清妈妈把转给小孩,想和小清说几句
“教师,您别劝我了
我明天不参加期中考试了
”我拿出“尽力就好”“考试只是平时学习的检测而已”“不管成绩如何,没人会说你”“如今遇到考试退缩,那中考如何办
”等等理由劝说小清到校考试,可小清不为所动
既然小清如此坚决,我又不愿逼迫,只能偃旗息鼓
第二天来到学校,考前领试卷时,忽闻此次考后年级极有可能进展分层教学
假如进展分层,那这次期中考试