下载后可任意编辑幼儿园中班社会实践《你为什么会喜爱他》教案活动目标1
能够知道帮助他人,能用语言表达自己的想法
同意给他人带来欢乐
使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识
培育幼儿的尝试精神
活动准备:故事"微笑"ppt、哭和笑的表情图、白色圆形纸片、彩笔活动过程:一、观察表情图片,说出自己的感受
你看到了什么
看到他后你想到了什么
你喜爱哪-一张表情
老师引导幼儿说出看到图片后想到的事是快乐的还是不快乐的
请幼儿说出为什么喜爱这些表情,或是为什么不喜爱这些表情
一一可以针对"微笑"的表情请幼儿进行充分的表达
下载后可任意编辑二、出示故事ppt引导幼儿观看图片,了解故事内容
一一提问:小蜗牛为什么很着急呢
小鸟、大象和小兔子他们为朋友做了什么
朋友感到怎么样
想一下小蜗牛能为朋友做哪些事情呢
老师鼓舞幼儿大胆表达自己的想象,并说出来
E、欣赏故事,感知微笑也是可以帮助他人的
一一老师利用ppt进行故事的欣赏
小蜗牛做了什么让朋友感到兴奋的事情
为什么小蜗牛想把微笑送给朋友
它是怎样把微笑送给大家的
小朋友们喜爱微笑吗
大家为什么认为蜗牛了不起呢
三、支持幼儿谈论对小蜗牛的看法,启发幼儿主动表达自己的想法
一一你喜爱小蜗牛吗
建议:老师在提问中要引导幼儿运用语言大胆的表达自己的想法,用图画的方式记录下来
如:因为小蜗牛笑的甜,两一个微笑的表情
因为小蜗牛同意帮助人,画一只手表示
四、微笑快递,同意给他人带来欢乐
一一引导幼儿把自己微笑画在纸上,制作两张,一张留给自己一张用快递游戏的方式邮寄个他人,把微笑传递下载后可任意编辑给他人
活动延伸:艺术区:引导幼儿制作班级的标志或小组标记
图书区:制作微笑大书,把大家画好的笑容都进行装订,进行翻看和讲述
小百科:喜爱指喜爱,即对人或事物有好感或感兴趣喜爱实际