二年级音乐线上教学工作总结二年级音乐线上教学工作总结3篇由于受新型冠状病毒影响,我校按照上级文件精神,做了延期开学
听课不停学成为宅家学生族的生活主流
作为二年级音乐学科教师,我认真执行并落实学校要求与方案,超前谋划,制定计划,精细安排,周密部署,开展线上教育教学工作
能过两个多月的线上教学工作,有效地化解了疫情期间学生居家学习的难题
为了更好地推进后期教学工作,现将前期线上教学工作简要总结如下
线上教学期间,我积极按时提醒、监督同学们按时上空中课堂-原州区在线直播课
同时做好线上辅导,查漏补缺
录制小视频等,做到课前预习,课后一课一练,鼓励学生积极发言
合理安排课堂活动,让学生发挥主体作用,积极参与到课堂中
课后合理布置作业,巩固学习
我根据线上教学的特点和学生实际情况备教案
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标,把学习还给学生
音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲
低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养
同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐
总的来说,线上教学,大部分学生能及时参与网络直播课的学习与互动,线下按照老师的要求进行预习、复习、完成对应的练习等,遇到不懂的问题还会主动请教老师,这让我非常欣慰
但是,也存在很多不足,线上教学中存在以下问题:(一)发现有个别学生不能按时进入直播听课,有的孩子一个在家上课学习,缺少大人的陪伴督促,对网课没有时间观念
(二)直播时,上课时与学生互动交流减少,不能及时看到学生的状态和情况,无法及时了解学生