优秀少先队中队先进事迹材料优秀少先队中队先进事迹材料小学三(1)向阳花中队是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们中队拥有队员52名。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素养，为这个集体增光添彩。虽然年幼，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年时间，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的脚印，展示了我们独特的风采。一、团结向上的队风一个良好的中队集体，还要有铁的纪律，我们向阳花中队的队员做到了"老师在与不在一个样'，比方：早读课，在学习委员和领读员的带着下，班级里书声朗朗;眼保健操时间，队员们自觉主动，动作到位，一声儿不出;上课时，队员们专注听讲，主动发言;下课了，队员们三五成群，看书的，做游戏的，聊天儿的，相处得特殊融洽。我们中队开展了"手拉手、结对子'活动，成果优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。这样，不仅被帮助的队员成果提高了，连那些成果优异的队员也更深入地理解了学到的学问，这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气。二、健康欢乐的班级文化日常的文化建设中，我们中队人人有向上的追求，队队有攀登的行动，第1页共7页天天有奋斗的目标，经常有胜利的喜悦。努力营造健康欢乐的班级文化的同时增进了同学之间的友情，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。通过班会课，我们探讨了很多人生的哲理，并且准时总结过去的阅历教训，为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙体文化，是向阳花特色中队的展示，都是师生共同创作的结果，在学校的校内文化评比中还获得了一等奖呢。让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化气氛去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情。三、特色优秀的班干部一个胜利的班集体，必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在班主任中队辅导员的培训指导下，如今的班干部们工作仔细、责任心强，都能各司其职，相互协作共同为班集体建设做出了自己的奉献。班队设置了"每天值日队长'仔细履行班长职责。由他们自己当家作主，自己出想法，自己来预备，自己来组织活动。我们向阳花中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级、自主管理优秀班级!四、丰富多彩的活动随着我校各项教育活动序幕的拉开，三(1)向阳花中队的队员都主动地投入到各项活动中。队员吴祎铭、沈阳、孙小婷等在学校艺术节中，第2页共7页获舞蹈一等奖;队员徐巾贺在学校演讲竞赛中获一等奖，并代表学校在宝山区演讲竞赛中又荣获区级一等奖;队员王瑜、孙中凯等在学校运动会获多项第一名;队员沈阳、周思成、李佳璐还在学校第一届体育节上获得了优异成果。由于队员们在学校的常规检查中，表现突出，多次被学校少先队授予"文明班'荣耀称号。在各项活动中，我们力争上游，通过活动，增添了班级凝聚力，培育了队员的集体荣誉感。三(1)向阳花中队，一棵正在茁壮成长的幼苗，一天天地成长起来。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀期望与激情加强各方面的协作努力，改良缺乏。过去的成果是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培育出更多更多的幼苗。优秀少先队中队先进事迹材料四(4)先锋中队是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体，这里有50位天真活泼、主动上进的孩子，他们喜爱祖国，喜爱学校;爱学习，勤动脑;爱劳动，有爱心;有剧烈的集体荣誉感和自豪感!在这个集体中，有一种人人力争上游、你追我赶的生气勃勃的良好气氛，每位队员都为自己是集体中的一员感到傲慢，同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱，相互敬重，互相帮助，携手共进，努力开展丰富多彩的少先队特色活动，以坚实的步履留下了令人自豪的脚印，展示了独特的风采。一、定岗位，强职责中队设中队长1人...
