新学期开学三年级家长会班主任老师发言稿一、先向家长们介绍一下我班的情况:时间过得真快,转眼间我带孩子们已经三年了
本学期开学以来孩子们在课堂上,大部分的学生都更加遵守纪律了,课堂上能积极动脑筋,做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多
孩子们还形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级
许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,书写漂亮的同学有张恩阳、孙文杰、李子涵、程万里、杨亚卓、陈超清、路贺毅、常紫藤、王嘉森等;应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子
确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯
但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱
个别学生还存在丢三落四的现象,有时候书本忘在家里了,有时候在班里作业本找不到了
不过,让我感动的是有你们家长的全力支持
一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班最近一部分学生进步很快,如徐成宇、姚申申,李硕、刘欣然等,我们班还涌现了一批表现优秀的孩子,像靳名阳、徐望宇、程万里、李子涵、许骞懋、范家旺、戴冠阳、郑开陈等等,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风
二、班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质
1、培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好