班主任工作范文之“十佳班级治理标兵”评选方案为了加强班主任队伍建立，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，推进我校教育教学工作的进一步提高，决定开展校级“十佳班级治理标兵”评选活动。评选结果纳入教职工年度考核、职称评聘，详细评选工作由教诲处和少先队负责。详细方案为：一、评比条件忠于职守，全面贯彻党的教育方针，实在落实我校的各项工作。1、开学初认真做好班主任工作计划，做到学期工作有目的、有重点、有计划、有总结、有实效、有创新、有特色。2、按学校或各处室要求，及时落实完成各项常规工作（含造表册）或临时性工作。3、学校组织的各科竞赛成绩明显，各项集体活动积极参与并完成较好。4、班主任所在班级至少有一次获得五星级班级称号，同时一学期评比总分在同年级中居前4名。5、班主任所在班级教学质量考核分应在同年级、同学科中居中上游水平。6、班级财务无人为损坏现象。二、评选范围：全体班主任三、评选方法1、“十佳班级治理标兵”每学期评选一次。2、采纳年级组推荐，各年级组将符合条件的教师推荐3名，产生候选名单。3、教诲处、少先队依照候选人的工作业绩、事迹材料进展初评，上报学校行政会研究决定，每学期评出十名校级“班级治理标兵”。四、待遇1、校级十佳“班级治理标兵”由学校统一颁发荣誉证书和奖金100元。2、在学习、评职、晋级、评先等咨询题上予以优先。五、有以下情况之一，实行一票否决1、发生流血、斗殴，造成严重平安事故。2、体罚或变相体罚学生，反映强烈，造成一定妨碍。3、本班内有群体敲诈讹诈、偷窃等行为。4、巧立名目，擅自乱收费。5、“星级班级”评比中连续三次被评为二星级班级。6、破坏学校公物（如宣传字画、文化柱、宣传长廊等）情节严峻。
