少先队入队活动方案（一）一、活动目的：孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。二、活动时间：2022年6月1日上午三、活动地点：一（2）班教室四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西五、活动过程（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”。（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红1旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）（3）教师强调入队的小朋友要做一件好事。（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）师：龙老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）生：自由练习（教师巡视指导）师：下面，龙老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）2师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面龙老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）板书：入队申请尊敬的少先队组织：我叫xx，今年已满7岁，我自愿加入中国少年先锋队组织，入队后，我将好好学习，做同学们的榜样，做老师的小助手。此致敬礼申请人：xxx2022年6月1日少先队入队活动方案（二）一、时间：6月1日上午第一节课。二、地点：教学楼前三、活动参与人员：校领导、一至六年级的班主任与科任老3师、学生。四、入队仪式程序1、主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。出旗、少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)2、唱队歌。（播放队歌）3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。4、由老队员给新队员授红领巾。（播放队歌为背景音乐）授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；新队员还礼，表示感谢。5、宣誓。全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名（班主任在训练时强调好这一点）。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××6、老队员代表发言。7、新队员代表发言。8、政教处主任讲话。49、欧宗壮校长讲话。10、退旗。全体少先队员敬队礼（此时应全体新队员也敬队礼）。主持人宣布：新队员入队仪式结束。五、注意事项1、及时到达集会地点，要求早操下班主任马上组织路队。2、新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律。3、请班主任教...
