本文为Word版本，下载可任意编辑过开展“和书交伙伴，读书伴我成长，翱游知识大海洋”系列读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情四班级读书沟通会活动方案操，猎取真知，树立抱负!们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人猎取知识的重要途径，二、活动目标：学校生应多读好书。由于书中有伟人的谆谆教育，书中有历史的滚滚车1、通过活动，使同学养成喜爱读书，博览群书的好习惯。轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：2、通过活动，使同学从书本中得到心灵的安慰，查找生活的榜样，“阅读是搜集处理信息，认识世界、进展思维、获得审美体验的重要途净化自己的心灵。径。”强调“要培育同学广泛的阅读爱好，扩大阅读面，加强阅读量，3、通过活动，促进同学知识更新，思维活跃，综合实践技能的提高。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻4、通过活动，引导同学与经典、好书交伙伴，营造良好的读书氛围，新课程理念，结合学校书香学校文化建设精神，全面提高我班学校生的为营造书香学校奠定基础。文化素养和综合素养，依据我们的实际状况，经讨论决断，在全班开展三、活动主题：“书香班级读书”活动，详细实施方案如下：1、我读书，我欢乐!一、活动目的：2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。书是人类的伙伴，书是人类进步的阶梯!为了拓宽同学的知识面，通第1页共7页四年级读书交流会活动方案本文为Word版本，下载可任意编辑3、书香班级，书香老师，书香同学。四、活动内容：读书、诵经、阅报。“读书”，按语文课程标准要求和同学的实际，规定阅读总量，推举优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。“诵经”，汲取我国传统文化的精髓，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天阅读10分钟。五、活动实施：1、制定读书计划书：(1)、每个同学结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。详细格式可让同学依据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。(2)、班级结合同学的计划和班级实际状况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明白。(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。2、举办读书博览会：(1)、每个同学每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。(2)、每天上午课前非常钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的___”、“好书推举”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：(1)、每个同学在老师或家长的援助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库：第2页共7页本文为Word版本，下载可任意编辑(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上，每个同学建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。5、建立好书交换站：(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个同学都能多读书、读好书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”的活动。(3)、每个同学每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充盈班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和沟通站。6、参加读书实践活动：读书活动中，班级要积极组织同学开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台，巩固同学的读书成果：(1)充分利用各班教室后墙板报，实时将同学的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。...
