第一单元人体感知环境一、填空(每空1分,共16分
)1、物体发出的光或反射的光通过瞳孔、()等,会在()上成像,连接视网膜的视神经把信号传给脑,我们就看到了物体
2、写一写耳朵各部分的名称3、写一写眼球各部分的名称二、判断(每题小题1分,共5分)()1、经常趴着看书不会导致近视
()2、自己得了红眼病不能与他人公用毛巾洗脸盆
()3、长时间玩网络游戏容易导致近视
()4、为了保护耳朵,听见巨响时应迅速无助耳朵,张开嘴巴
五年级科学单元题第1页共22页()5、掏耳朵又舒服又卫生,经常掏耳朵是好习惯
三、选择(少选多选不得分,每题1
5分,共6分
下列哪些行为容易导致近视
长时间玩手机B
书写姿势不正确C
在昏暗的光线下看书D
看书半小时后向远处眺望2
眼睛对下列哪些刺激反应
常见的眼病有哪些
下列测试视力方法错误的是()A
0)行要与受测者的眼睛位于同一高度B
被检查者距离视力表2米远,背向光源
检测一只眼睛时,将另一只眼睛遮住
四、实验题(每空1
5分,共15分)1、视觉模拟实验[实验工具]:蜡烛、凸透镜、纸板[实验现象]:①将点燃的蜡烛远离凸透镜(“眼球”),纸板上的蜡烛图像变模糊
五年级科学单元题第2页共22页凸透镜成像纸板②蜡烛远离后,换成凸度较小的凸透镜,纸板上的蜡烛图像变清晰
[实验结论]:晶状体的凸度变()(大或小)时,眼睛能看清()(远或近)处的物体
晶状体的凸度变()(大或小)时,眼睛能看清()(远或近)处的物体
2、[实验材料]:纸筒、橡皮膜、镜子、细线、棉线[实验猜想]:纸筒模拟外耳道,橡皮膜模拟(),细线和棉球模拟()[实现现象]:说话时,()会振动,小球弹动
声音越大棉球弹起越()[实验结论]:声音通过外耳道后,引起()振动,鼓膜的振动