高考作文拟题技巧高考作文拟题技巧1一、常规拟题法。1.直接套用话题拟题。在话题的前面或后面添加词语，如20xx年辽宁卷话题“我说90后”的标题《为“90后”正名》《“90后”实录》，广东卷的《成败皆因常识》《常识之美》。2.以材料中的人、物、时、空、事、情入题。如20xx江西卷的《蔡先生所为得不偿失》以人物入题，20xx年全国Ⅰ的《当记忆流经汶川》是以地点入题，《震灾无情，人间有爱》就是以事件入题，《自豪，我的祖国》以情感入题，《难忘的日子》以时间入题。3.以材料的寓意入题，如20xx年辽宁卷的《明星们，你代的是责任》、全国卷Ⅱ的《机遇在于发觉》、浙江卷的《让流浪的心泊回家园》。二、创新拟题法。常规拟题法很难拟出新意，却很简单消失雷同，特殊直接以话题入题，阅卷老师只怕是左手摸右手，一点感觉也没有，文章再好也难免不受影响。一些别出心裁、独出机杼的标题情形就大不相同了，诸如“三月陌上花自开”“当记忆流经奥斯维辛”“一蓑烟雨任江平”“爱不曾走远”“蝶变”“自豪，我的祖国”“精神的三间小屋”“彼岸，灯火阑珊”等就大受阅卷老师的青睐。其实，标题的好坏从某种程度上也反映了一个考生的写作水平。好的标题需有创新精神。考查优秀标题，主要有以下几种创新方第1页共11页式：(一)修辞创新1.引用引用的对象可以是诗句、名言、格言、警句、歌词等。例如：20xx年湖南考生的《此情可待成追忆，只是当时已惘然》：引用李商隐的诗句写同窗情、亲友情，具有深厚的文学性、形象性。20xx年辽宁考生的《其实你不懂我的心》：引用歌词，说明青少年需要得到成人的正确认识。2.化用当然，好的标题最好应当有所创新，在引用的基础上应作些变化，即修辞学上点化手法的运用。例如：20xx年上海考生的《切不要管中窥豹》：化用成语“管中窥豹”亮出鲜亮观点。20xx广东考生的《一蓑烟雨任江平》：化自苏轼的“一蓑烟雨任平生”3.仿写仿照名家名篇，自然也有一番趣味。如：20xx广东考生的《别拿常识不当干粮》：仿自电视剧《别拿村长不是干部》。20xx吉林考生的《精神的三间小屋》仿的是毕淑敏的同题散文。20xx全国卷Ⅰ一考生的《当记忆流经汶川》仿的是07山东满分作文《当记忆流经奥斯维辛》。第2页共11页4.比方和象征运用比方和象征，可使标题显示出含蓄蕴藉之美。我们看这些实例：20xx年浙江考生的《走在思念的琴弦上》，感性与知性并存，极具煽情颜色，唯恐读者的心弦也已被拨动了。20xx山西考生的《爱，撑起期望的天空》，形象生动，富有动态之美，更兼宏大之气。5.比拟即在标题中运用拟人与拟物的手法，使标题更形象、生动。如：20xx浙江考生的《缠绕在脚的炊烟》：拟人手法的运用使得标题具有了一种诗情画意。20xx云南考生的《变味的和善》：和善也有了味道，拟题可真够大胆的。20xx年满分作文《蓝色蛹·金色蝴蝶》，不看文章，还以为写的是化蝶，其实是借蝶写人。6.设置疑问标题用疑问的形式消失，把问题一下子摆在读者眼前，彰显思辨颜色，犀利而又深刻。采用设问：如20xx年全国卷Ⅰ的《一招鲜还能吃遍天下吗》《走别人的路?》。采用反问：如20xx年全国卷Ⅲ的《爱，莫非错了吗》”。采用选择问：如20xx年江西卷的《是拍卖还是销赃》。第3页共11页7.双关如20xx年的《生命“诚”可贵》，真是妙极!裴多菲名句“生命诚宝贵”中的“诚”是副词，“诚然”之意，运用双关辞格将“诚”用引号标出，巧妙地给予“诚信”之意，考生的机灵使阅卷老师眼睛倏地一亮。8.对举把两种相反的事物放在一起，形成鲜亮的对比，从而两名的观点态度，深刻揭示主题。20xx全国卷三《莫让“爱心”变“黑心”——给“黑心者”的一封信》9.呼告以呼告拟题，简单引起读者的共鸣。20xx年四川卷的《海子，你应当学会坚强》，再次引发人们对当年诗人之死的深深思考。20xx年全国卷Ⅰ的《妈妈，让我静静地告诉你》《孩子，不哭》《你们，不会孤单》令人动容。(二)反常创新1.数学算式有时候在标题中运用一些数学算式，会取得一般语言文字难以取得的效果。如：20xx年全国Ⅱ的《善举挽救》：简洁利落，文章中心让人一目了然。第4页共11页2.边缘用语现代社会新生事物层出不穷，各种语言词汇如雨...
