同安一中2010-2011学年上学期期中考高三年文科历史试卷（命题时间：2010年11月6日）本试卷分选择题和非选择题两大部分。满分100分（书写和卷面2分），考试时间90分钟。注意：选择题答案直接填涂在机读卡上，非选择题部分在答题卷上作答，否则一律不给分。一、单项选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1.历史纪年的方法有很多，如公元纪年法、世纪纪年法、天干地支纪年法、民国纪年法等。若按世纪纪年，公元前97年的正确表述是A．公元前一世纪初B．公元前一世纪末C．公元一世纪初D．公元一世纪末2．《荀子·儒教》记载：周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明①封国诸侯中以王族、亲族居多②利用血缘纽带团结同姓贵族拱卫王室③西周初年民族隔阂严重④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族A．①②B．③④C．①②④D．①③④3．西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治田百亩”。造成这一变化的原因不包括A．社会秩序的稳定B．铁器牛耕的推广C．水利工程技术的进步D．封建生产关系的确立4．历史探究课上，学生以“穿衣”为喻，表达他们对诸子百家思想的理解。甲说：穿衣服应合乎大自然四季的变化；乙说：穿衣服要符合你的身份地位；丙说：讲究穿着是一种浪费；丁说：何必麻烦，由上面规定，大家统一着装不就行了吗？他们的描述所对应的思想是A．甲——儒、乙——墨、丙——法、丁——道B．甲——道、乙——儒、丙——墨、丁——法C．甲——儒、乙——法、丙——墨、丁——儒D．甲——道、乙——墨、丙——法、丁——儒5．中国传统文化蕴含着丰富的和谐思想。包括人与自然的和谐、人与人的和谐、人与自身和谐等。下列语句表达人与自身和谐思想的是A．天时不如地利，地利不如人和B．喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和C．天人边际，合而为一D．君子和而不同，小人同而不和6．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指A．正统的孔孟学说B．糅合了道家、阴阳家等学说的儒学C．儒家学说与权术D．吸收了佛教、道教等思想的儒学7．西汉时期的《盐铁论》一书记载：“（铁匠们）家人相一，父子戳力，各务为善器，……农事急，輐远衍之阡陌之间（意为：用车具运到田间），民相与市买，得以财贷……民不弃作业，置田器，各得所欲”。这些“铁匠们”A．生产的产品具有商品生产的性质B．代表当时冶铁业的最高水平C．采用的是大作坊的雇佣生产方式D．成为家庭手工业生产的典型8．唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国的社会政治型态发展可分为封建（指分封制）、帝制与民治这三大阶段。从封建转向帝制发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。下列选项不能反映这一时期历史转型特征的是A．“公天下”向“家天下”转变B．分裂割据向统一王朝转向C．青铜文明向铁器文明转型D．贵族政治向官僚政治转轨9．“丁兰，河内野王人。年十五丧母，乃刻木作母事之，供养如生。邻人有所借，木母颜和则与，不和不与。后邻人忿兰，盗斫木母，应刀血出。兰乃殡殓，报仇。……帝嘉之，拜中大夫。”该材料反映的选官制度是A．军功爵制B．察举制C．九品中正制D．科举制10．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是A．火药B．造纸术C．雕版印刷术D．罗盘针11．通过对下列文物的比较，我们能够得出的完整、准确信息是①天文学的发展②法律制度的演变③文字的发展和演变④书写材料的进步A．①②B．③④C．①③④D．②③④12．从图1到图2的变化，主要反映出A．郡县制不利于统治被逐步废除B．封建君主专制达到顶峰C．中央对地方的控制逐渐加强D．地方对中央的威胁彻底消除13．下列文学艺术成就与城市经济和工商业发展没有直接关系的是A.宋代话本和词的出现B.古代散文的发展C.描绘市井风情的绘画作品出现D．明清小说的繁荣14．明代张居正说：“商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。故商农之势，常若权衡。”对这种言论所反映的经济思想最准确的理解是A．重商主义B．农商并重C．以...
