高考化学氧化还原反应练习人教版应用·习题精练1.(2010山东济宁高三测试)下列叙述正确的是()B.在氧化还原反应中，非金属单质一定是氧化剂C.某元素的化合态变为游离态时，该元素一定被还原解析：本题考查的知识点有物质的组成、元素化合物及氧化还原反应。此类问题只要找出一个否定因素，就把某选项否定了。因此今后学习中要对化学知识中某些特殊性多加注意A：因中有金属元素Mn，故不正确。B：因S+O2SO2中S是还原剂，故B不正确。C：因Cu2+Cu(被还原)，S2－S(被氧化)，故不正确。D：因Fe3+可被还原为Fe，也可被还原为Fe2+，故正确。答案：D2.用硫酸酸化的三氧化铬(CrO3)遇酒精后，其颜色由红色变为绿色，用这种现象可测得司机是否酒后驾车。反应如下：2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4====Cr2(SO4)3+3CH3CHO+6H2O，此反应中的氧化剂是()2SO432(SO4)32H5OH解析：考查考生对氧化剂、还原剂概念的理解和分析问题的能力。分析题干时了解到反应中元素价态的变化是解题的切入点。根据化学方程式可知，反应物CrO3中的Cr为+6价，生成物Cr2(SO4)3中的Cr为+3价，Cr的价态降低，所以反应物CrO3是氧化剂。答案：B3.(2010山东烟台高三模拟)世界卫生组织(WHO)将二氧化氯(ClO2)列为A级高效、安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛的应用。下列说法正确的是()22是强还原剂22中氯元素为-1价解析：ClO2是共价化合物，其中氯元素化合价为+4，具有强的氧化性，能杀菌消毒，故A正确，B、C、D错误。答案：A4.(2010北京西城检测)在泡沫橡胶的制造中，要利用下面反应放出的氧气：2H2O22H2O+O2↑，该反应中的双氧水()解析：本题考查有关氧化还原反应的知识，在反应中H2O2既得电子又失电子，C正确。答案：C5.(2010江苏高考，7)已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2+，Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减弱。下列反应在水溶液中不可能发生的是()2+6FeI2====2FeCl3+4FeI32+FeI2====FeCl2+I22O3+6HCl====2CoCl2+Cl2↑+3H2O3++2I====2Fe2++I2解析：本题主要考查氧化还原反应的先后顺序和反应原则，侧重考查考生分析判断能力及对氧化还原反应实质的理解。氧化还原反应发生的条件是强氧化剂+强还原剂弱还原剂====弱氧化剂。A中反应物I-的还原性＞Fe2+的还原性，故Cl2应首先氧化强还原性I-而不是Fe2+，故A反应错误，选A。答案：A6.高氯酸铵加热至483K时，可完全分解成N2、Cl2、O2和H2O，则反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比是()∶∶∶∶1解析：完成2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4H2O↑反应式的配平，正确判断氧化产物为N2、O2，还原产物为Cl2，即可推知，D项正确。答案：D2通入KOH溶液里，反应后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液，经测定ClO-和的物质的量浓度之比为11∶1,则Cl2与KOH反应时，被还原的氯元素和被氧化的氯元素的物质的量之比为()∶∶∶∶1解析：做此题时，不要立即动手写化学方程式并配平，应依据电子守恒关系求解。从反应事实可知，Cl2发生歧化反应，既作氧化剂又作还原剂，KClO与KClO3同为氧化产物，KCl为还原产物。每生成1molKClO时，Cl2会失去1mole-，每生成1molKClO3时，Cl2失去5mole-；而每生成1molKCl时，Cl2则得到1mole-。由电子得失守恒关系，有1×n(KClO)+5×n(KClO3)=1×n(KCl)，又因为n(ClO-)∶n()=11∶1，设n(ClO-)=11mol，n()=1mol，则不难求出n(Cl-)=16mol。所以被还原的Cl元素与被氧化的Cl元素物质的量之比为16∶(11+1)=4∶3。答案：B8.现有反应：①CO+CuOCu+CO2②MgO+2HCl====MgCl2+H2O③Fe+2AgNO3====2Ag+Fe(NO3)2④CH4+2O2CO2+2H2O⑤NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O，试完成下列问题：(1)上述反应中属于置换反应的有__________，属于复分解反应的有__________。(2)属于氧化还原反应的有__________。(3)反应③中被还原的元素是__________，反应④中被氧化的元素是__________。解析：(1)判断置换反应的依据是：单质和化合物反应生成新的单质和化合物，所以答案为③；判断复分解反应的依据是：化合物与化合物反应，相互交换成分，产生另两种新化合物，所以答案选②。(2)氧化还原反应判断依据是：反应前后元素化合价是否发生改变。①③④中均有元素化合价发生改变，所以答案为①③④。(3...
