高考物理 第二章 第二课时匀变速直线运动的规律练习 VIP免费

第二课时匀变速直线运动的规律第一关：基础关展望高考基础知识一、匀变速直线运动知识讲解1.定义:在变速直线运动中,如果在相等的时间内速度的改变量相等,这种运动就叫做匀变速直线运动.匀变速直线运动是加速度不变的直线运动.2.分类①匀加速直线运动:速度随时间均匀增加的匀变速直线运动.②匀减速直线运动:速度随时间均匀减小的匀变速直线运动.活学活用1.下列关于匀变速运动的说法正确的是（）A.匀变速运动就是指匀变速直线运动B.匀变速运动的轨迹一定不是曲线C.匀变速运动的轨迹可能是曲线D.匀变速运动是指加速度不变的运动,轨迹可能是直线解析：匀变速运动就是加速度不变的运动,包括加速度的大小和方向都不变.如果加速度和初速度的方向有夹角,物体的运动轨迹为曲线,如平抛运动;如果加速度和初速度的方向在同一直线上,物体的运动轨迹为直线.答案：CD二、匀变速直线运动的位移与时间的关系知识讲解匀变速直线运动位移—时间关系式:(1)该式是匀变速直线运动的基本公式,和v=v0+at综合应用,可以解决所有的匀变速直线运动问题.匀变速直线运动的两个基本关系式:①速度—时间关系式:v=v0+at②位移—时间关系式:(2)公式中的x,v0,a都是矢量,应用时必须选取统一的方向为正方向.活学活用2.已知O,A,B,C为同一直线上的四点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2.一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A,B,C三点.已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等.求O与A的距离.解析：设物体的加速度为a,到达A点的速度为v0,通过AB段和BC段所用的时间为t,则有l1+l2=2v0t+2at2②联立①②式得l2-l1=at2③3l1-l2=2v0t④设O与A的距离为l,则有联立③④⑤式得答案：三、匀变速直线运动的位移与速度的关系知识讲解匀变速直线运动的位移与速度的关系：v2-=2ax其中v0和v是初、末时刻的速度，x是这段时间内的位移，a为加速度.(1)关系式是由匀变速直线运动的两个基本关系式推导出来的,但因为不含时间,所以应用很方便.(2)公式中四个矢量v,v0,a,x也要规定统一的正方向.四、匀变速直线运动的规律知识讲解1.几个重要推论①平均速度公式②任意两个相邻的相等的时间间隔T内的位移差相等，即Δx=xⅡ-xⅠ=xⅢ-xⅡ=…=xN-xN-1=aT2.③中间时刻的瞬时速度.即匀变速直线运动的物体在一段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，等于初速度、末速度和的一半.④中点位置的瞬时速度.2.初速度为零的匀加速直线运动的四个比例关系:(T为时间单位)①1Ts末,2Ts末,3Ts末……的速度之比v1：v2：v3：…：vn=1：2：3：…：n.②前1Ts内,前2Ts内,前3Ts内……的位移之比x1：x2：x3：…：xn=1：4：9：…n2.③第一个Ts内,第二个Ts内,第三个Ts内……的位移之比xⅠ：xⅡ：xⅢ：…：xn=1：3：5：…：(2n-1).④通过连续相等的位移所用的时间之比t1：t2：t3：…：tn=1：(-1)：()：…：.活学活用3.从斜面上某一位置,每隔0.1s释放一个小球,在连续释放几个小球后,拍下在斜面上滚动的小球的照片,如图所示,测得sAB=15cm,sBC=20cm,求:(1)小球的加速度;(2)拍摄时B球的速度;(3)拍摄时sCD的大小;(4)A球上面滚动的小球还有几个?解析:(1)由得小球的加速度;(2)B点的速度等于AC段上的平均速度,即;(3)由相邻相等时间的位移差恒定,即sCD-sBC=sBC-sAB,所以sCD=2sBC-sAB=;(4)设A点小球的速度为vA,由于vA=vB-at=/s所以A球的运动时间为t==0.25s,所以在A球上方滚动的小球还有2个.答案：(1)5m/s2(2)/s(3)(4)2个第二关：技法关解读高考解题技法一、匀变速直线运动公式的选择技巧技法讲解描述匀变速直线运动的基本物理量有五个，反映这五个物理量关系的公式较多，分为基本公式和推论公式，①两个基本公式：速度公式vt=v0+at和位移公式s=v0t+at2,这两个公式各自独立，只要知道三个量，联立就可求另外的两个量；②推论公式：vt2-v02=2as，等，0、时间t、位移s,求加速度a，就应选择不含末速度vt的位移公式s=v0t+at2；若已知初速度v0、末速度vt及位移s，求加速度a，就应选择不含时间t的推论公式vt2-v02=2as.典例剖析例1一辆汽车以72km/h5m/s2，则从开始刹车经过5s，汽车通过的距离是多少？解析：本题的刹车过程是一个“陷阱”，即在5s内是正在刹车还是已经停车.若...