培训效果跟踪表培训课程评估对象培训时间跟踪评价时间培训前情况说明评估项目非常满意较满意一般差（在所选项内打（90-100分）（70-89分）（60-69分）（60分以下）工作态度工作质量改进工作方式方法改进所学知识在工作中运用效果跟踪结论部门领导签字时间培训总结评价表组织单位培训项目人数课时培训时间地点讲师参加人员培训主要内容考核时间考核方式及格率讲师评价□理论实践经验丰富口有一定理论实践经验缺乏经验口其他□经验较少口非常学习□非常好，无迟到、缺席及其他违纪现象纪律□较好，有个别迟到或其他违纪现象情况□较差，迟到或其他违纪现象较多□很差，迟到、缺席等违纪现象很多总体效果评价□讲师及组织工作都非常好口较好口一般口较差培训改进意见课程培训评估表》课程名称：调查项目评估分值5分4分3分2分1分1、培训课程内容设计是否具有针对性是否具有实用性是否已帮助您解决工作中的难题2、您认为本次培训课时安排是否合理3、您认为本次课程的培训形式是否理想4、您认为培训时间及地点选择是否适宜5、您对培训讲师的总体评价6、此类培训有哪些地方需要改进：培训学员意见调查表课程内容：培训日期：培训地点：受培训者姓名：（可以不填）培训师姓名：请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打：♦课程内容课程适合我的工作和个人发展需要A.优B.好C.尚可D.差课程内容深度适中、易于理解A.优B.好C.尚可D.差♦课程内容切合实际、便于应用A.优B.好C.尚可D.差♦培训师A.非常满意B.满意C.普通D.不满培训师有充分的准备口□□口培训师表达清楚、态度友善口□□口培训师对培训内容有独特精辟见解口□□口培训师对进度与现场气氛把握很好口□□口培训方式生动多样、鼓励参与口□□口♦参加此次培训的收获有（可多选）：A.获得了适用的新知识。B.获得了新的管理观念。C.理顺了过去工作中的一些模糊概念。D.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。E•促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。其它（请填写）♦对本人工作上的帮助程度：A•非常有效B.有效C.普通D.较小培训教师评估表填表说明：为了获得培训质量的第手资料，进步改进培训，请您在培训课程后按授课教师的实际情况逐项填写，希望得到您的支持与合作。谢谢！注意：评估等级中A-优秀；B-良好；C-及格；D-不及格授课教师姓名：授课主题：培训班名称：填表时间：年月日（上、下午）评估指标评估等级ABCD教学内容1.备课充分、授课认真2.运用资料准确3•研究新问题、提出新观点4.联系工作实际5.逻辑性、系统性6.信息量或辅助材料教学方法1.教学过程合理有序2.突出重点、详略得当3•方法灵活、手段多样4.启发学员参与5.适合学员特点ABCD教学效果1.补充知识与更新观念2.帮助分析与解决问题3.启发工作思路ABCD
