课堂提升训练筑基达标1.下列加点字的注音或释义有误的一项是（）A.踯躅(zhízhú，缓慢不进)日冥冥(míng，生命终结)否泰(pǐ，坏运气)B.婀娜(ēnuó，姿态美好)赍钱(lài，赠送)娇逸(yì，文雅)俜(pīng，孤单的样子)磐石(pán，厚而大的石头)流纨素(wán，绸子)D.愆违(qiān，过错)令才(lìng，美好)明月珰(dāng，耳坠)解析：B项中的“赍”应该读“jī”。答案：B2.下列句中加点词语都是偏义复词的一项是（）①其日牛马嘶，新妇入青庐②慎勿为妇死，贵贱情何薄③我有亲父母，逼迫兼弟兄④否泰如天地，足以荣汝身⑤昼夜勤作息，伶俜萦苦辛⑥死生，昼夜事也⑦陟罚臧否，不宜异同⑧亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A.①③⑤⑦B.①②④⑧C.③⑤⑥⑦D.④⑤⑥⑧解析：本题中的偏义复词有：③“父母”偏义于“母”，“弟兄”偏义于“兄”；⑤“作息”偏义于“作”；⑥“死生”偏义于“死”；⑦“异同”偏义于“异”。注意⑧中的“死生”不能理解为偏义复词。答案：C“相”字用法归类正确的一组（）①儿已薄禄相②会不相从许③及时相遣归④相见常日稀⑤还必相迎娶⑥好自相扶将⑦嬉戏莫相忘⑧仰头相向鸣⑨六合正相应⑩怅然遥相望誓天不相负黄泉下相见A.①⑦／②③④⑧⑩／⑤⑥⑨B.①／②③⑤⑦⑩／④⑥⑧⑨C.①／②③⑤⑥⑨／④⑦⑧⑩D.①⑤／②④⑥⑩／③⑦⑧⑨解析：①句中作名词，面相，福相。②③⑤⑦⑩B11各句中都是副词，有指代作用。根据文意可分别翻译为“你”“我”“你”“她”“我”“他”“你”。④⑥⑧⑨B12句中的“相”都是副词，互相。答案：B4.选择没有通假字的一组（）①终老不复取②伏惟启阿母③箱帘六七十④摧藏马悲哀⑤幸复得此妇⑥泪落便如泻A.②③④B.①③④C.①⑤⑥D.②⑤⑥解析：本题中的通假字有：①取—娶；③帘—奁；④藏—脏。答案：D5.对古代文化常识判断有误的一项是（）A.“初七及下九”中“下九”指农历每月十九，在汉代，是妇女欢聚的日子。B.“六合正相应”中“六合”指十二地支两两相合的意思，“履至尊而制六合”中“六合”指天地和东南西北四面，实指天下。C.“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”“平旦”五个词均为古代表示时段的名称，若按时间先后为序，可排列为：夜半、鸡鸣、平旦、黄昏、人定。D.“往昔初阳岁”中的“初阳岁”是指冬至以后，立春以前。解析：按时间先后为序，可排列为：黄昏（19时至21时）、人定（21时至23时）、夜半（23时至1时）、鸡鸣（1时至3时）、平旦（3时至5时）。答案：B综合·应用一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成6—9题。（一）“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为!妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。”6.请解释画线诗句的意思。7.这段话运用了什么样的表现手法?意在强调什么?（二）鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。8.下面两句话在诗句中的正确意思是（）①事事四五通②腰若流纨素A.①每穿好一件衣服，都要更换四五次。②腰束纨素的带子，光彩像泉水一样地流动。B.①每穿好一件衣服，都要更换四五次。②身穿洁白的绸衣，光闪闪像有泉水在流动。C.①每穿戴一件衣饰，都更换四五次。②身穿洁白的绸衣，光闪闪像有泉水在流动。D.①每穿戴一件衣饰，都更换四五次。②腰束纨素的带子，光彩像泉水一样地流动。9.刘兰芝离开焦家时如此精心打扮，原因是什么?对此分析有误的一项是（）A.临别时故意精心修饰，是对封建家长制的无言的抗争。B.临别时有意精心修饰，以博得焦母的好感，来促使焦母改变主意。C.借此延缓别离时刻的到来，反映出兰芝痛苦矛盾的心情。D.这是兰芝自尊自强的显示，外柔内刚的性格使然。6.解析：这句话是刘兰芝主动要求自遣之辞，表现了她的自尊、清醒与刚强。答案：我既然担当不了你家的使唤，白白留着也没有用。反映了刘兰芝对焦母的刁难和虐待的反抗精神。7.解析：要了解古代...
