课堂提升训练筑基达标1.选出下列加点字注音全对的一项（）A.悚然（sǒng）负疚（jiù）窈陷（yáo）俨然（yǎn）正（zhēng）倔强（jiàng）炮烙（lào）咀嚼（jǔ）窠（kē）歆享（xīn）荸荠（qí）监生（jiàn）D.踝骨（luǒ）谬种（miù）朱拓（tà）形骸（hái）思路解析：本题考查误读字的读音。A项“窈”应读“yǎo”，B项“烙”应读“luò”，D项“踝”应读“huái”。答案：C2.选出词语书写无误的一组（）A.消灭寻死觅活耳根清净磨拳擦掌B.形骸百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C.搭讪咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D.蹒跚相形见拙原形毕露毫不介意思路解析：本题考查词语中形近、音近、易混字的设计。A项“磨”应为“摩”；C项“鬼”应为“诡”；D项“拙”应为“绌”。答案：B3.把下面七句话重新排列顺序，合理的一项是（）①幸而府上是向来宽洪大量，不肯和小人计较的。②阿呀阿呀，我真上当。③她来求我荐地方，我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。④这回我一定荐一个好的来折罪……⑤总是我老发昏不小心，对不起主顾。⑥我这回，就是为此特地来说说清楚的。⑦对不起，四老爷，四太太。A.②③⑥⑤⑦①④B.②③①⑦⑤⑥④C.②⑥③⑦⑤①④D.②⑤③⑦⑥④①思路解析：在这段话里，卫老婆子先表白自己上当，②⑥③句是这层意思，⑦⑤①句又向鲁四老爷和四婶道对不起，④句表明自己要如何折罪。答案：C4.指出下列判断有误的一项（）A.“监生”指明清两代在国子监（我国封建时代的最高学府）读书的人。B.《四书》指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，它得名于宋朝朱熹编著的《四书集注》。C.“牺牲”的古义是指祭祀用的牛、羊、猪三牲，后来也泛指祭祀用的肉类。D.鲁迅的小说集有《彷徨》《呐喊》《朝花夕拾》，《祝福》选自《彷徨》。思路解析：本题考查对文学、文化常识的识记。《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，不是小说集。答案：D5.选出对“无聊生者不生，即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项（）A.无所依靠而不想活的人，干脆死去，就使讨厌见他的人看不见他了。B.无所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，就使讨厌见他的人不再见到他。C.生活没有意思活不下去的人，不如干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。D.没有意思而不想活的人，干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。思路解析：由选项的主要区别处“聊”“生”“即使”比较、分析判断。答案：B6.填空。《祝福》成功塑造了祥林嫂这一典型形象。祥林嫂是一个____________、____________的农村劳动妇女。但是，由于她没有______________，又毫无自主权，只能生活在旧中国社会的最底层，那个社会又以“______________”和“_____________”两把刀子，迫使她既不能不守节，又_________________，还要她承担不守节的罪名而受尽侮辱与损害。祥林嫂没有从周围任何人那里得到真正的关注、与_____________帮助，得到的只是______________、厌恶和、______________嘲笑，最终成为那个时代的牺牲品。思路解析：联系祥林嫂的人物形象和本文的主题。答案：安分耐劳勤快善良经济地位封建礼教封建迷信不容许守节同情轻蔑冷漠综合应用一、阅读理解（一）阅读下面文段，完成7—10题。我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。7.鲁镇祝福的景象是怎样的？试简要描述。8.语段写出了“我”怎样的感受？9.简要分析“拥抱”一词运用的修辞手法及其表达效果。10.对画线语句理解正确的一项是（）A.以无可奈何的心情记录鲁镇旧历年的欢乐气氛，反映人们对祥林嫂死亡的冷漠。B.以激愤的笔触勾勒鲁镇旧历年祝福的景况，交代祥林嫂死亡时间的特殊意义。C.以感伤的心情记录鲁镇旧历年的景况，同情祥林嫂的不幸，谴责鲁镇人的冷漠。D.“豫备给鲁...
