高中数学 73圆与方程综合能力C测试 湘教版必修3 VIP专享VIP免费

圆与方程综合能力检测C一、选择题1.方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圆心为C（2，2），半径为2的圆，则a、b、c的值依次为（A）2、4、4；（B）-2、4、4；（C）2、-4、4；（D）2、-4、-42.直线3x-4y-4=0被圆(x-3)2+y2=9截得的弦长为（）(A)(B)4(C)(D)23.点的内部，则的取值范围是（）(A)(B)(C)(D)4.自点的切线，则切线长为（）(A)(B)3(C)(D)55.已知M(-2,0),N(2,0),则以MN为斜边的直角三角形直角顶点P的轨迹方程是()(A)(B)(C)(D)6.若直线(1+a)x+y+1=0与圆x2+y2-2x=0相切，则a的值为A、1，-1B、2，-2C、1D、-17.过原点的直线与圆x2+y2+4x+3=0相切，若切点在第三象限，则该直线的方程是A、B、C、D、8.过点A（1，-1）、B（-1，1）且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是A、(x-3)2+(y+1)2=4B、(x+3)2+(y-1)2=4C、(x-1)2+(y-1)2=4D、(x+1)2+(y+1)2=49．直线截圆x2+y2=4得的劣弧所对的圆心角是A、B、C、D、10.两圆（x―2）2+(y+1)2=4与(x+2)2+(y―2)2=16的公切线有（B）A1条B2条C4条D3条x2+y2+4x–4y+4=0关于直线l:x–y+2=0对称的圆的方程是（A）Ax2+y2=4Bx2+y2–4x+4y=0Cx2+y2=2Dx2+y2–4x+4y–4=012．M（x0，y0）为圆x2+y2=a2（a>0）内异于圆心的一点，则直线x0x+y0y=a2与该圆的位置关系是（）A、相切B、相交C、相离D、相切或相交二、填空题13.以点A(1,4)、B(3,-2)为直径的两个端点的圆的方程为.A为圆上一动点，则A到直线的最大距离为______.P(-1,6)且与圆相切的直线方程是________________.16.过圆x2+y2-x+y-2=0和x2+y2=5的交点，且圆心在直线3x+4y-1=0上的圆的方程为.三、解答题2+y2-8x=0的弦OA。(1)求弦OA中点M的轨迹方程；(2)延长OA到N，使|OA|=|AN|，求N点的轨迹方程.18.已知圆与y轴相切，圆心在直线x-3y=0，且这个圆经过点A（6，1），求该圆的方程.19.圆内有一点P(-1,2),AB过点P,①若弦长，求直线AB的倾斜角；②若圆上恰有三点到直线AB的距离等于，求直线AB的方程.20．设直线与圆交于两点，且关于直线对称，求不等式组表示平面区域的面积．21．设A(2,0)为平面上一定点，动点图形为C，求当由变到时，线段AP扫过图形C的面积．22．已知圆满足（1）截轴所得弦长为2；（2）被轴分成两段圆弧，其弧长的比为3：1；（3）圆心到直线的距离为，求该圆的方程．圆与方程综合能力检测C参考答案13.(x-2)2+(y-1)2=1014.15.x=-1或3x-4y+27=016.(x+1)2+(y-1)2=1317.(1)x2+y2-4x=0;(2)x2+y2-16x=018.(x-3)2+(y-1)2=9或(x-101)2+(y-37)2=101219.(1)或;(2)x+y-1=0或x-y+3=0.20．解：由题意直线与圆交于两点，且关于直线对称，则与两直线垂直，可求出，又不等式组所表示的平面区域应用线线规划去求，易得面积为。21．解：动点P的图形C为单位圆，当由变到时，AP与C相割到相切，扫过面积为所对应的弓形面积22．解：设圆方程为，由题意，解得或。