高中政治 生活与哲学 第一课美好生活的向导学案 新人教版必修4 VIP专享VIP免费

第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导——哲学是什么【目标导航】高考考点：◇理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一◇了解哲学与具体科学的关系【自主探究】：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！1．哲学与生活的关系？2．世界观的含义？3．哲学的含义？4．哲学与世界观的关系？5．世界观与方法论的关系？6．哲学和具体科学的关系？【温馨提示】有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。（普列汉诺夫）自学过程中你还有什么发现、有什么疑惑？请及时把你思维的火花记录下来，以便与其他同学讨论、共享。一、互动探究:读书使人充实、讨论使人机智。（培根）亲爱的同学，请你参与讨论，合作共享。1、议一议：哲学与世界观的关系？区别：（1）世界观人人都有，哲学并非人人都有。（2）世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的结果。（3）世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。联系：（1）哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。哲学是系统化理论化的世界观。（2）哲学和世界观的研究对象都是整个世界。2、想一想：世界观与方法论的关系？区别：世界观是人们整个世界的总的看法和根本观点；方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。3、议一议：哲学和具体科学的关系？区别：主要是研究对象不同。具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律；哲学研究整个世界的本质和规律。高考资源网,中国最大的高考网站,您身边的高考专家联系：①具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学知识的概括和总结。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持正确的世界观和方法论，科学家才不至于在研究活动中迷失方向。二、误区点拨：教师提醒学生注意以下几个错误观点：（1）.哲学就是世界观。╳（2）.哲学是科学的世界观和方法论。╳（3）.哲学是关于世界观的科学。╳（4）.哲学是科学的科学，可以取代具体科学。╳（5）.哲学是具体科学知识的总和。╳（6）.哲学与具体科学之间的关系是整体与部分的关系。╳教案总结：哲学是什么——关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一，是具体知识的概括和总结。亲爱的同学，如果你还有不明白的问题，不要紧，请认真听讲，老师和其他同学会和你一起解决的。三、知识盘点：你能用最简洁的语言概括本课时学习的内容吗？围绕该内容，你学到了哪些重要知识？你能画出本课的知识结构图吗？试试看，你能行！一、单项选择题1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明A．哲学智慧产生于人类的实践活动B．认识世界需要智慧C．哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D改变自然界，需要发展人的智力2．“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明A．辩证法是本来就客观存在的B．哲学思想与人们的生活密切相关C．思考的力量是巨大的D．哲学就是辩证法3．下列属于世界观的是A．用发展的观点看问题B．人类社会的存在和发展是客观的C．具体问题具体分析D．想问题、办事情要坚持一切从实际出发4．有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点A．是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B．是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问C．是错误的，没有认识到哲学与生活密切相关的关系D．是错误的，否认了哲学的智慧产生与人类的实践活动5．方法论是指A．人们认识世界的根本方法B．人们改造世界的根本方法C．处理人与自然关系的根本方法D．人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法6．《人民日报》载文指出：“所谓科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题。”之所以要用科学的世界观和方法论来...