杭州师范大学本科教学工作审核评估支撑材料目录大纲1.定位与目标1.1办学定位1.1.1文件与制度学校章程，学校发展规划，学校服务地区规划和趋势，教代会报告等方面。1.1.2措施与成效党代会报告，校长办公会议纪要，校领导讲话，主要媒体关于办学定位、思路和特色的宣传材料等方面。1.2培养目标1.2.1文件与制度学校章程，学校发展规划，学校人才培养规划，学校培养方案制定及实施教学工作相关意见，学校第五次教学工作会议报告等方面。1.2.2措施与成效学校2017级培养方案，普通本科专业设置一览表，学校第五次教学工作会议相关材料等方面。1.3人才培养中心地位1.3.1文件与制度学校月度工作计划、要点，年度工作总结，校领导讲话，教学工作中落实人才培养中心地位的制度汇编，各职能部门促进人才培养中心地位的制度汇编等方面。1.3.2措施与成效党委会议纪要，校长办公室会议纪要，教学工作会议日程和纪要，校领导日程安排及参与本科教学统计（包括听课，巡考，参加座谈会，调研人才培养工作，教育教学成果等），校级以上科研项目、成果以及专利、基地、平台等支撑人才培养的情况，近三年校内外关于学校落实人才培养中心地位的有关宣传报道汇编等方面。支撑材料报送责任部门：学校办公室、发展与改革处、科学研究院、教务处2.教师队伍2.1数量与结构2.1.1文件与制度学校师资队伍建设规划，学校本科教学团队建设与管理办法，学校教师聘任相关文件（特别是专家教授方面）等方面。2.1.2措施与成效学校生师比，专任教师名单一览表，实验技术人员一览表，教辅人员一览表，外聘教师一览表，学校特聘专家教授名单，学校教授人才引进名单等方面。2.2教育教学水平2.2.1文件与制度学校教师教学工作业绩考核办法，学校建立与加强师德师风机制相关文件，学校端正学术纪律相关文件，学校教师教学评奖评优相关管理办法，学校青年教师培养、教师培训相关文件等方面。2.2.2工作与成效教师参加教学进修、教学研讨会清单，各类教师评奖评优名单（学校优秀教师，优秀工作者，师德先进个人，教学十佳，教坛新秀，教学名师，三育人，我最喜爱的老师等等）等方面。2.3教师教学投入2.3.1文件与制度学校近三年本科教学工作相关文件，教授、副教授授课相关条例和规定，学校讲座教授计划及实施方法，学校关于教学改革、教学成果和教学研究的管理办法等方面2.3.2工作成效教授、副教授为本科生授课课程清单，教授、副教授担任班主任、实践指导教师和学科竞赛指导教师的清单。教师教学研究与改革论文发表清单，各级教学成果清单等方面。2.4教师发展与服务2.4.1文件与制度学校专业技术岗聘任制度，教师教学发展中心成立的文件，学校青年教师培养、教师进修培训相关文件，教师教学工作业绩考核相关文件，新教师培训、职业规划指导相关文件，教师出国访学相关文件等方面。2.4.2措施与成效教师教学发展中心历年培训情况汇总，近三年出国访学、在职读博、挂职锻炼、短期调研、内部培训等教师名单等方面。支撑材料报送责任部门：人事处、教务处、科学研究院、学生处、研究生院、实验室与设备管理处、国际合作与交流处、教师教学发展中心3.教学资源3.1教学经费3.1.1文件与制度学校二级管理制度，学校本科教学经费管理办法等方面。3.1.2措施与成效近三年教学经费分配构成一览表，近三年本科教学经费一览表及支出明细，近三年预算内生均拨款一览表，近三年决算报表等方面3.2教学设施3.2.1文件与制度学校实验室开放管理办法，学校关于实验仪器、教学器械、教学场所的相关管理办法，学校图书馆管理办法，校内外实训基地管理办法，教学信息化管理办法，等。3.2.2措施与成效学校校舍面积情况表，近五年教学科研设备总值情况表，教学和科研实验室清单，实验室大型仪器和教学器械使用情况，教学仪器使用情况，图书馆基本状况和利用情况，网络教学平台使用情况等方面。3.3专业设置与培养方案3.3.1文件与制度学校“十二五”“十三五”发展规划，学校专业发展规划以及专业建设管理办法，学校专业评估实施办法，人才培养方案设计及实施办法等方面。3.3.2措施与成效学校本科各专业一览表，优势专业和特色专业一览表及设立通知，近五年新办专...
