第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1课时开放互动的世界1教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标认同我们与世界的联系越来越密切,具有国际视野,主动关心世界的发展变化;树立开放的心态,树立全球意识,对经济全球化持有积极的态度,尊重文化多样性,关心国际社会的发展变化,增强积极参与国际交往活动的意愿能力目标提咼参与能力,学会融入联系日益紧密的世界知识目标理解经济全球化的表现与影响;理解尊重世界文化多样性的意义【重点难点】教学重点:经济全球化的表现和影响
教学难点:尊重文化多样性的意义
2教学过程一、导入新课引入视频【Rap动漫】“一带一路”上的名片——中欧班列旧时驼铃响,如今汽笛声亮
全球化、地球村、中欧班列让各国的关系更加密不可分
班列来往运输忙,发展成果为世界所共享
铁路线,连成片,推进“一带一路”建设形成新局面……提问:你对“一带一路”了解多少
视频中有哪些让你印象深刻的词汇
二、新课讲授目标导学一:共同的家园(一)当今世界的特征1
教师讲述:随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到祖国日新月异的变化
我们开始把目光投向广阔的世界,关注人类共同的家园
材料展示:材料一:1896年,第一届现代奥运会在希腊雅典举行
应邀参加首届现代奥运会的有澳大利亚、奥地利、保加利亚、英国、匈牙利、德国、丹麦、美国、法国、智利、瑞士、瑞典和东道主希腊13个国家的311名运动员
2008年,第29届北京奥运会共有来自200多个国家及地区的11438名运动员参加
材料二:5G标准由诸多技术组成,编码是非常基础的技术
在5G相关标准中世界各大阵营一度曾就信道编码标准争辩激烈
2016年,中国通信企业力推的Polar成为控制信道编码
这是中国在信道编码领域首次突破为中国在5G标准中争取更多的话语权奠定了基础
材料三:中国国家主席习近平在