水处理生物学实验实验要求上课准时、不得无故缺席,实验报告要及时上交
实验期间不得大声喧哗、服从老师的安排、注意安全
实验器材专人专用,对仪器要爱护,损坏实行赔偿制度
维护好实验室的环境卫生,实行值日生制度
实验报告要求统一用A4纸手写实验报告封面格式1、实验课程名称2、实验项目名称3、学生所在的专业、班级、姓名、学号4、实验日期5、同组者姓名实验报告格式1、实验目的2、实验原理3、实验仪器、溶液试剂4、实验步骤5、实验结果(如绘图、列表等)6、思考题实验内容显微镜的使用,曝气池中微生物与放线菌、霉菌的形态观察细菌的单染色和革兰氏染色酵母菌的形态观察,微生物大小测定、显微镜直接计数法培养基的制备及灭菌水体中细菌总数测定与大肠菌群生理生化反应实验一(一)显微镜的构造、性能和使用方法一、目的要求了解普通光学显微镜的构造、基本原理、维护和保养的方法学习并掌握普通光学显微镜的正确使用方法二、显微镜的基本结构(一)机械装置镜座镜臂镜筒:单筒和双筒两种物镜转换器载物台载物台转移器调焦装置粗调节器细调节器(二)光学系统接目镜(目镜)接物镜(物镜)低倍镜(10×)高倍镜(40×)油镜(100×)聚光镜虹彩光圈反光镜(三)、油镜的工作原理增加照明强度当光线由反光镜通过玻片与镜头之间的空气时,由于空气与玻片的密度不同,有些光线会因折射或全反射,不能进入镜头,降低了视野的照明度;若中间的介质是一层油(其折射率与玻片的相近),则几乎不发生折射,增加了视野的进光量,从而使物象更加清晰
55增加显微镜的分辨率:D=λ/2NA=λ/2n·sin(α/2)D:分辨率NA:物镜的数值孔径值:可见光的波长(平均0
55m)n:物镜和被检标本间介质的折射率:镜口角(即入射角)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数四、显微镜的使用方法观察前的准备显微镜的安置光源调节根