学校总务主任培训心得体会——XX县区中学邹奕民族地区寄宿制学校总务主任培训心得体会甘孜州XX县区中学邹奕为了进一步促进四川民族地区寄宿制学校健康、快速、搞笑的发展,根据四川三州民族地区中小学校总务主任的现状和要求,在中央专项资金的保证下,特举办民族地区寄宿制学校总务主任培训班
我非常荣幸的作为XX县区两名总务主任代表之一参加了此次培训
本次培训围绕学校总务主任工作的性质、特点、任务,结合学校总务主任工作的管理实际,了解和掌握学校总务主任的职责、工作范围,探讨新形势下出现的新问题,进一步提高民族地区中小学总务主任的思想政治修养,工作的基本知识和技能;强化总务主任的法律法规意识,以提高总务主任的管理能力、领导艺术、政策法规与业务水平,促进总务主任专业成长
在有关领导的关心和支持下,经过四川教育学院精心筹备、组织实施,在总务主任班89名学员的共同努力下,从2011年11月14日至2011年12月30日,经过“理论学习”——“跟岗培训”——“反思交流”三段式培训,圆满地完成了本期培训任务
本届总务主任班培训分为“理论学习”——“跟岗培训”——“反思交流”三段式,理论与实际相结合的新颖模式,使我们不但在理论上有了很大提高,而且使我们亲身感受到了这些先进的理论在事件中如何运用,使此次培训不再是流于形式,而是使我们实打实的得到了提高
经过半个多月的学习,我们普遍感到:本次培训学习内容丰富,组织良好,措施得力,针对性强
我们有三个满意:一上对领导重视满意;二是对教学内容安排满意;三是对外出跟岗培训满意
整个学习过程中收获多、感慨多,认为:学与不学不一样;外出看与不看不一样,概括起来有以下几个方面:1、通过学习和理解学校总务工作的管理理论,总务主任对学校总务工作管理的性质和职能有了较为深刻的认识
在没有第1页共2页参加总务主任班学习之前,我们中小学的总务主任绝大多数都是由教师转岗到总务主任岗