高一语文中外传记之《贝多芬扼住命运的咽喉》VIP免费

贝多芬：扼住命运的咽喉贝多芬：扼住命运的咽喉罗曼罗曼..罗兰罗兰高一十班高一十班四组四组贝多芬：扼住命运的咽喉贝多芬：扼住命运的咽喉罗曼罗曼..罗兰罗兰•音乐是比一切智慧音乐是比一切智慧一切哲学更高的启一切哲学更高的启示示................谁能参谁能参透我音乐的意义，透我音乐的意义，便能超脱寻常人于便能超脱寻常人于无振拔的苦难。无振拔的苦难。•扼住命运的咽喉！扼住命运的咽喉！月光奏鸣曲.mp3贝多芬的忧伤贝多芬的忧伤旋律伴随故事响起旋律伴随故事响起揭开你不平凡的传记揭开你不平凡的传记在夜里天使在黎明前降临在夜里天使在黎明前降临唤醒充满奇迹的命运唤醒充满奇迹的命运倾听爱丽丝的旋律倾听爱丽丝的旋律若别离撕毁我写的信若别离撕毁我写的信当序曲落幕后拆穿的回忆当序曲落幕后拆穿的回忆抚慰你心灵悠扬的协奏曲抚慰你心灵悠扬的协奏曲在莱茵河畔贝多芬的悲伤在徜徉在莱茵河畔贝多芬的悲伤在徜徉诙谐夜晚遗留在波恩城的泪光诙谐夜晚遗留在波恩城的泪光维也纳推开窗风景却如此委婉维也纳推开窗风景却如此委婉黑白琴键上谱写华丽的乐章黑白琴键上谱写华丽的乐章在破旧琴房弹唱出贝多芬的悲伤在破旧琴房弹唱出贝多芬的悲伤诙谐街上探望绚烂欲望的橱窗诙谐街上探望绚烂欲望的橱窗小木船被遗忘剩下黯淡的月光小木船被遗忘剩下黯淡的月光无力哀叹谁的情绪彷徨结局被凌乱了无力哀叹谁的情绪彷徨结局被凌乱了倾听爱丽丝的旋律倾听爱丽丝的旋律若别离撕毁我写的信若别离撕毁我写的信当序曲落幕后拆穿的回忆当序曲落幕后拆穿的回忆抚慰你心灵悠扬的协奏曲抚慰你心灵悠扬的协奏曲在莱茵河畔贝多芬的悲伤在徜徉在莱茵河畔贝多芬的悲伤在徜徉诙谐夜晚遗留在波恩城的泪光维也纳推开窗风景却如此委婉黑白琴键上谱写华丽的乐章在破旧琴房弹唱出贝多芬的悲伤诙谐街上探望绚烂欲望的橱窗小木船被遗忘剩下黯淡的月光无力哀叹谁得情绪彷徨在莱茵河畔贝多芬的悲伤在徜徉诙谐夜晚遗留在波恩城的泪光维也纳推开窗风景却如此委婉黑白琴键上谱写华丽的乐章在破旧琴房弹奏出贝多芬的悲伤诙谐街上探望绚烂欲望的橱窗小木船被遗忘剩下黯淡的月光无力哀叹谁的情绪彷徨结局被凌乱了贝多芬的简介贝多芬的简介•贝多芬贝多芬17701770年年1212月月1616日生于莱茵河畔距法日生于莱茵河畔距法国不远的小城—波恩。他出生于夫拉芒家族，一国不远的小城—波恩。他出生于夫拉芒家族，一个音乐世家。他的祖父叫鲁特维克，是波恩宫廷个音乐世家。他的祖父叫鲁特维克，是波恩宫廷乐团的乐团长，父亲是一个酗酒的男高音歌手。乐团的乐团长，父亲是一个酗酒的男高音歌手。他的母亲是一个女仆，一个厨子的女儿。贝多芬他的母亲是一个女仆，一个厨子的女儿。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天分，父亲急于把他培自幼便已显露出他的音乐天分，父亲急于把他培养成为一个像莫扎特那样的神童，从小就把他一养成为一个像莫扎特那样的神童，从小就把他一人和提琴关在家里，或整天逼着他练习。八岁时人和提琴关在家里，或整天逼着他练习。八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲。他已开始在音乐会上表演并尝试作曲。可爱的幼年贝多芬！可爱的幼年贝多芬！•从从17811781年起，贝多年起，贝多芬在剧院工作的同时，跟乐芬在剧院工作的同时，跟乐队指挥奈弗学习巴赫的队指挥奈弗学习巴赫的《平均律钢琴曲》和作曲法。《平均律钢琴曲》和作曲法。贝多芬通过向这位老师学习，贝多芬通过向这位老师学习，认识到学习德国民族音乐认识到学习德国民族音乐的重要性，并在奈弗的引导的重要性，并在奈弗的引导下也接受了启蒙运动的影响，下也接受了启蒙运动的影响，对德国当时的进步文学发生对德国当时的进步文学发生了浓厚的兴趣。了浓厚的兴趣。•贝多芬作为钢琴家所具贝多芬作为钢琴家所具有的娴熟技巧给所有的有的娴熟技巧给所有的人都留下了深刻的印象。人都留下了深刻的印象。他不仅是一名成功的演他不仅是一名成功的演奏家，也是一位优秀的奏家，也是一位优秀的教师。他不久就成为一教师。他不久就成为一名多产的作曲家。他的名多产的作曲家。他的作品颇受欢迎，二十五作品颇受欢迎，二十五六岁时就能轻而易举...