崇德向善爱岗敬业学习心得一年一度的寒假师德培训的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一个学习的平台
随着时代的发展,教师这个职业被赋予更多的道德内涵:爱岗敬业、教书育人、为人师表等等
“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质
范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的“德”,故遭到了万人唾弃
所以“师”和“德”是相互相成的
师德培训的重要性也就不言而喻了
这一期师德培训主要包括学习教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容
通过学习,受益良多,体会如下:一、爱岗敬业,体验幸福
作为一个人民教师,自然不同于其它一些行业的工作,我们的身上肩负着一代人的未来
相信很多老师都有很强的责任心,爱岗敬业精神,都希望自己的学生获得极大的成绩
有了爱岗敬业精神的驱动,很多教师自觉地、不断地完善自我;用这种精神去感染家长,在家长心目中树立威信,感染学生,在学生心中树立进取向上、勤奋努力的榜样
大爱至上,这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章,时代的最强音
二、教书育人,诲人不倦
教育是爱的事业,学生是学习的主体
你不爱他,他会爱你吗
我们教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,完善人格,培养良好品德
但爱学生时要讲究艺术、手段及方式
教师的教最终是为了不教,重点要培养学生的各种能力,培养学生独立自主、自强不息的品质
这才是真正地教学生,爱学生,而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已
教师还要变“管理”为“服务”的观念,树立引领学生学习的意识
建立良好的师生关系,更要平等、公平、公正地对待每一个学生,换位思考,“蹲下身来”倾听,让学生发挥自己的能力不断发展
三、为人师表,以身作则
第1页共2页首先,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做