分数的初步认识赵家二小何勇月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼一、创设情境，引出问题。22月饼月饼月饼月饼月饼月饼11月饼月饼把1个月饼平均分给2个学生月饼2块二、探究新知平均分12—2121认识分数21平均分平均分取的份数取的份数平均分的份数平均分的份数把一个月饼平均分把一个月饼平均分成成22份，份，其中的一其中的一份，份，就是这个月饼的。就是这个月饼的。21把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的．对吗？如果像这样分，能不能用二分之一表示？折纸活动把一个物体或一个图形平均分成2份，每份是它的2121212121要求：1、拿出准备好的长方形纸用不同的折法把它平均分成2份。2、折好后用水彩笔涂出它的21平均分134四415五一512131像、······这样的数都是分数。21认识分数各部分名称分数线分数线2分母分母1分子分子读作：二分之一分数的写法：分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。三、巩固练习1、判断下列哪个图形的阴影部分能用表示？1__21___21___21___2用分数表示下面图形的涂色部分121914182、填一填（）（）（）（）四、全课小结1、通过今天的学习，你有什么收获？
