人教版小学数学三年级上册人教版小学数学三年级上册数学广角数学广角------集合集合昭阳区四小张明昭阳区四小张明一、创设情境引出新知一、创设情境引出新知1、引出问题：老师对咱们班参加校园大课间的部分同学进行了统计，有4人参加跳绳，3人参加踢毽，参加这两项活动的一共有多少人
请参加的同学站起来，其他同学认真观察，结果是这样吗
参加跳绳、踢毽的学生名单跳绳孙雨涵陈华锐马佳马飞踢毽袁皇飞丁怡马飞一、创设情境引出新知一、创设情境引出新知2、引发冲突1、直观感知：老师给出两个呼啦圈，一个表示跳绳的，一个表示踢毽的，请参加的同学站进相应的呼啦圈中，必须保证一个圈里4人，一个圈里3人
二、直观感受探究新知二、直观感受探究新知跳绳的学生踢毽的学生袁皇飞马飞丁怡孙雨涵陈华锐马佳既参加跳绳又参加踢毽的二、直观感受探究新知二、直观感受探究新知2、理解认识：一个呼啦圈中有4人，另一个呼啦圈中有3人，为什么没有7人呢
踢毽的学生袁皇飞马飞丁怡孙雨涵陈华锐马佳跳绳的学生既参加跳绳又参加踢毽的1、交流讨论：在计算时，应该注意什么
怎样列式解答
三、交流讨论学习新知三、交流讨论学习新知三、交流讨论学习新知三、交流讨论学习新知得出结论、列出算式4+3-1=6（人）3+1+2=6（人）123456789会游泳的会飞的基础练习：1、把动物的序号填在合适的位置四、巩固练习加深认识四、巩固练习加深认识表示什么呢
1234567893、李老师给三（6）班的同学出了两道思考题
批改后发现，全班每人至少做对一题，第一题对的有30人，第二题对的有25人，两题都对的有13人
这个班一共有多少人
2、学校体超队有男生26人，女生28人，学校体超对一共有多少名学生
四、巩固练习加深认识四、巩固练习加深认识基础练习：有4种奖品有3种奖品下面两只盒中可能有几种奖品
奖品盒1奖品盒2提升练习：四、巩固练习加深认识四、巩固练习加深认识奖
