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碎片内容
教材分析:学生能理解和掌握那些与他们实际生活最为接近的时间单位,如时,分,秒
随着年龄的增长,才能逐步理解离他们较远的,较大的时间单位,如:年,月,日等
学生已在上学期学习了时分秒,并在实际生活中积累了年月日方面的感性经验
有关年月日方面的知识,也越来越多的出现在他们的学习和生活中,有了较长时间单位的基础,本课时是在此基础上向学生介绍年月日的
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