长方形、正方形面积的计算（例4）面积鹅埠镇中心小学主讲人：陈燕花一、知识回顾1
在横线上填写适当的单位名称
一支圆珠笔长15
八张课桌的面积约是2
刘芳立定跳远跳了1
粉笔盒一个面的面积是1
一块黑板长40
一块橡皮擦的面积大约是6
平方厘米平方米米平方分米分米厘米一、知识回顾2
比一比：下面这两个图形哪个面积比较大，大多少
5厘米2厘米3厘米3厘米面积是10平厘米（假设每个代表1平方厘米）面积是9平方厘米你能用数格子的方法比较出它们的大小吗
二、探索新知（一）摆面积问题：一个长方形长5厘米、宽3厘米
你能求出它的面积吗
其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢
每行摆5个，可以摆3行
它的面积是5×3等于15平方厘米
正好摆了15个1平方厘米的正方形
它的面积是15平方厘米
二、探索新知（二）摆图形活动：任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的长方形
边操作，边填空
长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米长方形的面积＝你发现长方形的面与它的长和宽有什么关系吗
长×宽二、探索新知（三）量边求积活动：先量一量，再计算它们的面积
正方形的面积＝边长×边长长＝宽＝面积＝长＝宽＝面积＝5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2＝10（平方厘米）3×3＝9（平方厘米）正方形是长和宽相等的长方形，所以……三、巩固应用1
计算下面各图形的面积
9分米5分米9×5＝45（平方分米）6×6＝36（平方厘米）6厘米6厘米7米3米7×3＝21（平方米）三、巩固应用2
一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米
30厘米21厘米如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少
30×21＝630（平方厘米）21×21＝441（平方厘米）四、课堂小结长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长（需要注意的是：计算面积时，一定要用面积单位，不要与长度单位混淆
）五、布置作业作业
