2014-2015第二学期高二生物大预习考试试题命题：石积伟审题：杨梅桦一、选择题：（每题6分，共60分）1．基因型为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是（）A．2B．4C．8D．162．下列细胞中，含有同源染色体的是（）A．卵细胞B．极体C．初级卵母细胞D．次级卵母细胞3．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．出现四分体B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体D．DNA分子的复制4．在“建立减数分裂染色体变化模型”实验中，某同学制作了如图所示模型．他模拟的时期是（）A．减数第一次分裂前的间期B．减数第一次分裂后期C．减数第二次分裂前期D．减数第二次分裂中期5．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述中，不正确的是（）选项科学家成就方法及技术A孟德尔两大遗传定律假说-演绎法B萨顿基因位于染色体上类比推理法C艾弗里DNA是遗传物质放射性同位素标记法D沃森和克里克DNA的空间结构模型方法6．“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”能够说明遗传物质应具备的一些特点，有关分析正确的是（）选项实验现象得到的结论A加热杀死的S型菌仍能使R型菌的后代转化为S型菌DNA的分子结构比较稳定B进入大肠杆菌细胞内的只有噬菌体的DNA，但是产生的子代噬菌体却具有与亲代相同的蛋白质外壳DNA在亲子代之间具有连续性C用32P标记亲代噬菌体的DNA，但产生的部分子代噬菌体也具有放射性DNA能储存遗传信息D将S型菌的DNA与R型菌一起培养，有S型菌生成DNA能指导蛋白质的合成7．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（）①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型．A．①④B．②③C．③D．①③8．（2015•长宁区一模）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（）A．细菌的DNA及其氨基酸B．噬菌体的DNA及其氨基酸C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸9．（2014•长宁区二模）下列结构中与烟草花叶病毒的组成成分最相似的是（）A．细胞膜B．染色体C．核糖体D．细胞壁10．下列叙述不正确的是（）A．只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB．只含有DNA的生物，遗传物质是DNAC．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAD．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA二、非选择题：（每空2分，共40分）11．如图为水稻细胞中某个双链DNA分子（片段）的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）图中“3”的中文名称是．（2）DNA分子中碱基对之间通过连接．（3）该DNA分子片段复制3次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸个，该复制过程主要场所是．（4）若该DNA分子中含有20%的G+C，则由它转录成的RNA中G+C比例应为．12．如图甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的特点是和．（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是酶，B是酶．（3）乙图中，7是．13、科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落（1）艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是做了第四组实验，按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：。（2）上述实验可以得出的结论是。（3）该实验最关键的设计思路是。（4）肺炎双球菌具有的细胞器是；其控制性状的物质是。14．下列是某家族的遗传病系图（基因用B、b表示，且位于常染色体上），据图分析回答下列问题．（1）该病是受（填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病．（2）成员④和⑨均表现为正常，分析其基因组成，④为，⑨为（3）成员⑤和⑥再生一个孩子，患该遗传病的可能性为．生正常孩子的概率是。
